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De que modo o lúdico pode ser um recurso presente em todas as áreas da vida e da educação? Diferente da visão tradicional, onde o lúdico é “coisa de criança”, ele faz parte do cotidiano e do desenvolvimento pessoal, muito mais que “brincar” ele é uma forma de investigar o mundo que nos cerca.
De que modo o lúdico pode ser um recurso presente em todas as áreas da vida e da educação? Diferente da visão tradicional, onde o lúdico é “coisa de criança”, ele faz parte do cotidiano e do desenvolvimento pessoal, muito mais que “brincar” ele é uma forma de investigar o mundo que nos cerca.