Les élèves de 6ème B sont dans une classe OCEANO-PNA Patrimoine, Nature et Avenir. Ils ont découvert les Trésors de l'île de La Réunion en lien avec l'Océan Indien : la biodiversité marine, la production de sel à Saint Leu, les espèces végétales du littoral qui retiennent le sable et préservent les sites de ponte des tortues marines. Les plantations participent également à la lutte contre le changement climatique : les plantes absorbent le CO2, un GES Gaz à effet de serre. L'océan est une pompe à Carbone, les activités humaines ont une empreinte Carbone qui impacte l'océan et sa biodiversité avec les canicules marines et l'acidification des océans. Les élèves ont découvert les vestiges d'une exploitation du corail : les ruines des fours à chaux. Nous avons tiré les leçons du passé ! Le développement durable de notre île passe par la préservation du corail, du lagon et de la biodiversité marine. Kélonia a soigné une tortue caouane YUKI blessée par un hameçon et intoxiquée par du plastique. Les élèves ont étudié l'impact des activités humaines sur la biodiversité. Ils ont compris l'importance de la lutte contre la pollution plastique des océans. Ils étaient présents lorsque YUKI est retournée vers l'Océan, saine et sauve. Océano pour tous ! L'océan pour tous les enfants ! La Réunion Nout Trésor !