On thi DGNL

Cùng Onthidgnl tham khảo nội dung Soạn bài Tri thức ngữ văn trang 40 Văn 12 Kết nối tri thức tập 1. Các em nắm chắc kiến thức để học tập môn ngữ văn 12 sách Kết nối tri thức tập 1 này nhé.

1. Biểu tượng

- Biểu tượng là hình ảnh mang tính ngụ ý, vượt lên chức năng miêu tả, tạo hình đơn giản; chúa dựng nhiều tầng nghĩa phong phú; gợi cảm nhận, suy tư về những điều mang tính phổ quát.

- Biểu tượng thường được hình thành trong khoảng thời gian dài nên ý nghĩa không ngừng được bổ sung và có thể "sống" bên ngoài văn bản. Ngoài khả năng khái quát bản chất của một hiện tượng, biểu tượng còn thể hiện được những quan niệm, triết lý sâu sắc về con người, cuộc sống. Do đó, quá trình hình thành biểu tượng luôn chịu sự chi phối của các yếu tố tâm lý, văn ho,... của dân tộc và thời đại. Trong sáng tác văn học, bên cạnh việc vận dụng những biểu tượng sẵn có, các nhà văn, nhà thơ thường sáng tạo nên những biểu tượng mới mang đậm dấu ấn cá nhân.

2. Yếu tố siêu thực trong thơ

Yếu tố siêu thực trong thơ biểu hiện trước hết qua những hình ảnh có vẻ kỳ lạ, gắn kết với nhau theo một logic khác thường, phẩn nào gây cho độc giả cảm giác khó hiểu. Tuy nhiên, từ phía người sáng tác, sự hiện diện của những hình ånh ấy hoàn toàn mang tính tự nhiên vì chúng gắn với việc "cất lời" của tiềm thức, Vô thức. Để khám phá được một hiện thực khác ẩn đẳng sau những hiện tượng thông thường dễ thấy, các nhà thơ siêu thực theo đuổi "lối viết tự động", để ngòi bút "buông" theo sự dẫn dắt của tiềm thức, vô thức, từ đó, xây dựng một thế giới thơ có sự pha trộn giữa chiêm bao và tỉnh thức, giữa ảo giác và thực tại. Yếu tố siêu thực đã xuất hiện thấp thoáng trong một số tác phẩm thơ thời trung đại hoặc thơ dân gian, nhưng chỉ trở thành hiện tượng thẩm mỹ đặc thù trong sáng tác của các nhà thơ theo chủ nghĩa siêu thực hoặc chịu ảnh hưởng sâu đậm của chủ nghĩa này ở thời hiện đại.

3. Phong cách cổ điển

Phong cách cổ điển là loại phong cách sáng tác được hình thành từ thời trung đại, chịu sự chi phối của một quan niệm về thế giới có tính đặc thù. Theo phong cách này, cuộc sống con người và vũ trụ được hình dung như một mô hình ổn định, có tôn ti trật tự chặt chẽ, vận động theo quy luật tuần hoàn,... Từ quan niệm về thế giới như vậy, phong cách cổ điển định hình với các đặc trưng cơ bản: nghiêng về thể hiện những đề tài cao nhā, có cảm hứng đặc biệt với cái vĩnh hằng, bất biến; luôn hướng về những mô hình lý tưởng, tôn trọng tính quy phạm của cách tổ chức các yếu tố nghệ thuật thành một cấu trúc hoàn mỹ,.

4. Phong cách lãng mạn

Xét theo nghĩa rộng, phong cách lãng mạn thường được đặt trong tương quan so sánh với phong cách hiện thực, là hai phong cách nghệ thuật đã từng xuất hiện trong sáng tác văn học từ thời cổ đại. Xét theo nghia hęp, phong cách lãng mạn gắn với sự xuất hiện của chủ nghĩa lãng mạn, một trào lưu văn học – nghệ thuật hình thành ở phương Tây vào khoảng nửa cuối thế kỉ XVIll và nửa đầu thể ki XIX. Tùy theo cảm hứng, thái độ của người cầm bút, chủ nghĩa lãng mạn được chia thành hai khuynh hướng: khuynh hướng bi quan (hoài nghi thực tại, hoài niệm quá khứ) và khuynh hướng lạc quan (tin tưởng, hướng tới một thế giới tốt đẹp, lí tưởng).

Trong sáng tác văn học, phong cách lãng mạn có các đặc điểm cơ bản: khẳng định cái cao cả, phi thường và phủ định thực tại tầm thường, tù túng; để cao cá tính sáng tạo, trí tưởng tượng, sự phóng khoáng; chú trọng thế giới nội tâm với những cảm xúc mạnh mẽ, khoáng đạt, tinh tế và ưa dùng các yếu tố tương phản.

Nguồn:

https://onthidgnl.com/soan-bai-tri-thuc-ngu-van-trang-40-van-12-ket-noi-tri-thuc-tap-1/

Listen and read Unit 1 Getting started Sách tiếng Anh 12 Global Success

Track 1

Mark: Hi, Nam. Your book must be very interesting. What are you reading?

Nam: I'm reading a really good book in English called Last Night I Dreamed of Peace: The Diary of Dang Thuy Tram.

Mark: Dang Thuy Tram? Who is she?

Nam: She was born in Hue in 1942. She studied medicine in Ha Noi, and volunteered to join the army at the age of 24, working as a surgeon during the resistance war against the US.

Mark: That's when she started her diary, isn't it?

Nam: Yes. She wrote her diary while she was working in a field hospital in Quang Ngai Province. The diary contains personal accounts of her experiences during the war and shows her love for her family and country.

Mark: Wow! It sounds interesting. Is she still alive?

Nam: Unfortunately, she was killed by the enemy while she was doing her duty in the jungle in Quang Ngai Province. She was only 27 then.

Mark: Oh, that's really sad. But how did people find her diary?

Nam: An American soldier found it and saved it from being burnt. Then more than 30 years after Tram's death, a copy was returned to her mother. The diary was published in Viet Nam in 2005. It has also been translated into several other languages.

Mark: That's amazing!

Nam: Now she is considered a national hero for devoting her youth and whole life to saving other people's lives in the war.

Mark: Can you lend me the book when you finish reading it? I'd like to read it myself.

Nam: Sure!

Xem bản dịch tại đây:

https://onthidgnl.com/unit-1-getting-started-sach-tieng-anh-12-global-success/

Kỳ thi Sinh THPT Quốc Gia năm 2024 sẽ diễn ra vào buổi sáng ngày 28/6/2024. Thí sinh làm bài thi môn Sinh trong 50 phút theo hình thức trắc nghiệm. Cùng theo dõi bài viết này để cập nhật đáp án đề thi Sinh THPT Quốc Gia 2024 nhanh nhất và sớm nhất nhé.

Mục lục

Đáp án đề thi Sinh THPT Quốc Gia 2024 đang cập nhật…

Mã đề 1 đến 4 đang cập nhật…

Mã đề 5 đến 8 đang cập nhật…

Mã đề 9 đến 12 đang cập nhật…

Mã đề 13 đến 16 đang cập nhật…

Mã đề 17 đến 20 đang cập nhật…

Mã đề 21 đến 24 đang cập nhật…

Trên đây là đáp án đề thi Sinh THPT Quốc Gia năm 2024 tất cả các mã đề mà ONTHIĐGNL đã liên tục cập nhật sớm nhất.

Thông tin đáp án được tổng hợp nhiều nguồn như VUIHOC, Dân trí, Tuyensinh247…

Video chữa đề sẽ được chúng tôi update khi có để các bạn tham khảo.

Cám ơn các bạn đã theo dõi.

Tham khảo nguồn sau để cập nhật đáp án nhanh nhất tại đây:

https://onthidgnl.com/dap-an-de-thi-sinh-thpt-quoc-gia-2024/

Kỳ thi Hóa THPT Quốc Gia năm 2024 sẽ diễn ra vào buổi sáng ngày 28/6/2024. Thí sinh làm bài thi môn Hóa trong 50 phút theo hình thức trắc nghiệm. Cùng theo dõi bài viết này để cập nhật đáp án đề thi Hóa THPT Quốc Gia 2024 nhanh nhất và sớm nhất nhé.

Mục lục

Đáp án đề thi Hóa THPT Quốc Gia 2024 đang cập nhật…

Mã đề 1 đến 4 đang cập nhật…

Mã đề 5 đến 8 đang cập nhật…

Mã đề 9 đến 12 đang cập nhật…

Mã đề 13 đến 16 đang cập nhật…

Mã đề 17 đến 20 đang cập nhật…

Mã đề 21 đến 24 đang cập nhật…

Trên đây là đáp án đề thi Hóa THPT Quốc Gia năm 2024 tất cả các mã đề mà ONTHIĐGNL đã liên tục cập nhật sớm nhất.

Thông tin đáp án được tổng hợp nhiều nguồn như VUIHOC, Dân trí, Tuyensinh247…

Video chữa đề sẽ được chúng tôi update khi có để các bạn tham khảo.

Cám ơn các bạn đã theo dõi.

Tham khảo nguồn sau để cập nhật đáp án nhanh nhất tại đây:

https://onthidgnl.com/dap-an-de-thi-hoa-thpt-quoc-gia-2024/

Kỳ thi Vật Lý THPT Quốc Gia năm 2024 sẽ diễn ra vào buổi sáng ngày 28/6/2024: Thí sinh làm bài thi môn Lý trong 50 phút theo hình thức trắc nghiệm. Cùng theo dõi bài viết này để cập nhật đáp án đề thi Lý THPT Quốc Gia 2024 nhanh nhất và sớm nhất nhé.

Mục lục

Đáp án đề thi Lý THPT Quốc Gia 2024 đang cập nhật…

Mã đề 1 đến 4 đang cập nhật…

Mã đề 5 đến 8 đang cập nhật…

Mã đề 9 đến 12 đang cập nhật…

Mã đề 13 đến 16 đang cập nhật…

Mã đề 17 đến 20 đang cập nhật…

Mã đề 21 đến 24 đang cập nhật…

Trên đây là đáp án đề thi Lý THPT Quốc Gia năm 2024 tất cả các mã đề mà ONTHIĐGNL đã liên tục cập nhật sớm nhất.

Thông tin đáp án được tổng hợp nhiều nguồn như VUIHOC, Dân trí, Tuyensinh247…

Video chữa đề sẽ được chúng tôi update khi có để các bạn tham khảo.

Cám ơn các bạn đã theo dõi.

Tham khảo nguồn sau để cập nhật đáp án nhanh nhất tại đây:

https://onthidgnl.com/dap-an-de-thi-ly-thpt-quoc-gia-2024/

Kỳ thi Tiếng Anh THPT Quốc Gia năm 2024 sẽ diễn ra vào buổi chiều ngày 28/6/2024. Thí sinh làm bài thi môn Anh trong 60 phút theo hình thức trắc nghiệm. Cùng theo dõi bài viết này để cập nhật đáp án đề thi tiếng Anh THPT Quốc Gia 2024 nhanh nhất và sớm nhất nhé.

Mục lục

Đáp án đề thi Tiếng Anh THPT Quốc Gia 2024 đang cập nhật…

Mã đề 1 đến 4 đang cập nhật…

Mã đề 5 đến 8 đang cập nhật…

Mã đề 9 đến 12 đang cập nhật…

Mã đề 13 đến 16 đang cập nhật…

Mã đề 17 đến 20 đang cập nhật…

Mã đề 21 đến 24 đang cập nhật…

Trên đây là đáp án đề thi Tiếng Anh THPT Quốc Gia năm 2024 tất cả các mã đề mà ONTHIDGNL đã liên tục cập nhật sớm nhất.

Thông tin đáp án được tổng hợp nhiều nguồn như VUIHOC, Dân trí, Tuyensinh247…

Video chữa đề sẽ được chúng tôi update khi có để các bạn tham khảo.

Cám ơn các bạn đã theo dõi.

Tham khảo nguồn sau để cập nhật đáp án nhanh nhất tại đây:

https://onthidgnl.com/dap-an-de-thi-tieng-anh-thpt-quoc-gia-2024/

Kỳ thi Toán THPT Quốc Gia năm 2024 sẽ diễn ra vào buổi chiều ngày 27/6/2024: Thí sinh làm bài thi môn Toán trong 90 phút theo hình thức trắc nghiệm. Cùng theo dõi bài viết này để cập nhật đáp án đề thi Toán THPT Quốc Gia 2024 nhanh nhất và sớm nhất nhé.

Mục lục

Đáp án đề thi Toán THPT Quốc Gia 2024 đang cập nhật…

Mã đề 1 đến 4 đang cập nhật…

Mã đề 5 đến 8 đang cập nhật…

Mã đề 9 đến 12 đang cập nhật…

Mã đề 13 đến 16 đang cập nhật…

Mã đề 17 đến 20 đang cập nhật…

Mã đề 21 đến 24 đang cập nhật…

Trên đây là đáp án đề thi Toán THPT Quốc Gia năm 2024 tất cả các mã đề mà ONTHĐGNL đã liên tục cập nhật sớm nhất.

Thông tin đáp án được tổng hợp nhiều nguồn như VUIHOC, Dân trí, Tuyensinh247…

Video chữa đề sẽ được chúng tôi update khi có để các bạn tham khảo.

Cám ơn các bạn đã theo dõi.

Tham khảo nguồn sau để cập nhật đáp án nhanh nhất tại đây:

https://onthidgnl.com/dap-an-de-thi-toan-thpt-quoc-gia-2024/

Soạn bài Thực hành đọc: Trên xuồng cứu nạn Văn 12 Kết nối tri thức tập 1 trang 36, 37, 38, 39 sau đây sẽ giúp các em học tốt ngữ văn lớp 12. Cùng theo dõi nhé.

1. Tác giả

- Y-an Ma-ten sinh năm 1963 tại Tây Ban Nha, là công dân Ca-na-đa (Canada), tác giả của một số cuốn tiểu thuyết và truyện ngắn nổi tiếng.

Tiểu thuyết Cuộc đời của Pi là cuốn sách thứ ba của nhà văn, đã được tặng giải thưởng Man Booker năm 2002.

2. Tác phẩm

Thể loại: tiểu thuyết.

* Xuất xứ: trích trong Cuộc đời của Pi, Trịnh Lữ dịch, NXB

Văn học, Hà Nội, 2004, tr 379 – 394)

*Phương thức biểu đạt: tự sự

* Bố cục

- Phần 1 (Từ đầu đến...người tôi lạnh cứng): khung cảnh bầu trời dưới con mắt quan sát của Pi.

- Phần 2 (Tiếp theo đến....tất cả mọi chuyện): tâm trạng, suy nghĩ của Pi sau những ngày bị đắm tàu.

Phần 3 (Đoạn còn lại): những chiêm nghiệm của Pi sau khi anh phát hiện ra những nghịch lý trong cuộc sống.

Giá trị nội dung

- Văn bản kể về hành trình của Pi trên chiếc xuồng cứu nạn.

Giá trị nghệ thuật

- Ngôn từ lôi cuốn, hấp dẫn, cách kể chuyện độc đáo.

3. Tóm tắt văn bản

Văn bản nói về trải nghiệm phong phú của người gặp nạn trên biển, tên là Pi, cậu đã kể lại cuộc hành trình của mình khi một mình đối mặt với sự bí ẩn vô cùng của vũ trụ. Khi tình hình chính trị ở Ấn Độ có những biến động khó lường, bố Pi quyết định đưa cả gia đình sang định cư ở Ca-na-đa, đem theo phần lớn bầy thú trong vườn thú của gia đình trên một con tàu chở hàng Nhật Bản. Con tàu gặp bão và bị đắm ở vùng sâu nhất của Thái Bình Dương. Bố, mẹ, anh trai của Pi, toàn bộ thuỷ thủ đoàn cùng hầu hết bầy thú bị biển sâu nuốt chửng. Pi may mắn sống sót nhờ được ném lên chiếc thuyền cứu hộ. Trên con thuyền nhỏ hẹp, ngoài Pi còn có con hổ Ben-gan tên là Ri-sác Pác-cơ, một con linh cẩu, một con đười ươi, một con ngựa vằn và một con chuột. Sau cuộc chiến sinh tồn bạo liệt, ngắn ngủi, cuối cùng, trên thuyên chì còn lại Pi và con hổ Pác-cơ. Tận dụng những kiến thức từng học về đời sống của thú hoang và cách chế ngự chúng, Pi đã làm chủ được tình thế, duy trì được sự gắn kết giữa hai sinh mạng cho đến khi chiếc xuồng tơi tả suốt 277 ngày đêm. Tại đây, những nghịch lí cuộc sống được nhìn qua con mắt của Pi.

Tìm hiểu chi tiết

Trải nghiệm phong phú của người gặp nạn trên biển khi một mình đối mặt với sự bí ẩn vô cùng của vũ trụ.

- Thầy nhiều kiểu trời:

+ Trời có đám mây trắng

+ Trời tịnh không một gợn mây

+ Trời mỏng dính và u ám

+ Trời là trận mưa đen ngòm

+ Trời là trận nước đổ xuống, là trận đại hồng thủy...

-Thấy nhiều loại biển:

+ Biển gầm thét như một con hổ.

+ Biển thì thầm vào tai ta như người bạn rủ rỉ tâm tình + Biển kêu lanh canh như một đồng xu lẻ trong túi quần + Biển sấm sét như những trận đất lở

+ Biển rít lên như giấy nháp cọ trên mặt gỗ + Biển kêu như người nôn mửa

+ Biển lặng ngắt như chết

- Cảm nhận thấy giữa trời và biển là gió

- Thấy được đêm và trăng

Những nghịch lý cuộc sống được nhìn qua con mắt của một nạn nhân vụ đắm tàu hoa

- Là một kẻ đắm tàu tức là thường trực tại tâm điểm của một vòng tròn. Cho dù mọi vật có vẻ như biến động vô cùng... Cái hình học kia không bao giờ thay đổi.

- Cái nhìn ngây dại của ta luôn luôn là đường bán kính mà thôi. Cái vòng tròn đó mãi lớn lao. Mà thực tế là, cải vòng tròn còn nhân bản lên nữa

- Một kẻ đắm tàu là kẻ bị mắc cạn trên một màn múa ba lê kì bí của các vòng tròn. Ta là tâm điểm của một vòng tròn, trong khi trên đầu ta, hai vòng tròn còn nhân bản lên nữa.

- Là một kẻ đắm tàu là bị mắc kẹt giữa những đối nghịch lạnh lùng và mệt mỏi.

- Nhiều khi cuộc đời là một chuỗi những chuyển dịch như quả lắc đồng hồ từ cái này sang cái kia.

- Cuộc sống trên một chiếc xuồng không thực sự là cuộc sống. Nó như một ván cờ đang lao vào kỳ chung cục, một ván cờ chỉ còn vài quân.

Nét độc đáo trong cách kể chuyện của tác giả

Chi tiết:

https://onthidgnl.com/soan-bai-doc-tren-xuong-cuu-nan-van-12-ket-noi-tri-thuc-tap-1/

Hướng dẫn trả lời câu hỏi bài Củng cố mở rộng trang 36 Văn 12 Kết nối tri thức tập 1

Câu 1 trang 36 Sách giáo khoa Ngữ văn 12 kết nối tri thức Tập 1:

Bài học đã bổ sung cho hiểu biết của bạn về truyện nói chung và tiểu thuyết hiện đại nói riêng như thế nào?

Trả lời:

- Truyện nói chung: có tính tự sự cao, là văn bản có tính liên kết chặt chẽ và logic.

- Tiểu thuyết: Xây dựng trên nhiều sự kiện, biến cố và cảnh ngộ; có nhiều mối xung đột; phi tập trung hóa và đa dạng về điểm nhìn nhân vật, tính cách, tạo nên mối quan hệ chồng chéo với diễn biến tâm lý đa dạng. Mở rộng không gian, thời gian và không bị giới hạn bởi dung lượng phản ánh, có khả năng dựng lên bức tranh hoành tráng về xã hội.

- Truyện và tiểu thuyết đều khám phá sâu sắc những khía cạnh của con người, phản ánh và thảo luận những vấn đề quan trọng trong đời sống; từ bất công xã hội đến nghịch cảnh cá nhân; chiến tranh và hòa bình…vv

- Cung cấp để bạn hiểu về các kỹ thuật văn học và nghệ thuật, từ đó tạo bối cảnh xây dựng nhân vật và phát triển cốt truyện.

Câu 2 trang 36 Sách giáo khoa Ngữ văn 12 kết nối tri thức Tập 1:

Nêu nhận thức của bạn về khả năng lớn lao của tiểu thuyết trong việc thể hiện bức tranh đời sống và khám phá những bí mật của con người cá nhân.

Trả lời:

Tiểu thuyết có khả năng đưa ra bức tranh đời sống và khám phá những bí mật của con người cá nhân bởi:

Tiểu thuyết có thể đưa ra bức tranh đời sống sâu sắc và chi tiết của con người. Từ mảng văn hóa, xã hội, cho đến cảm xúc và tâm trạng

Tiểu thuyết cho phép tác giả xây dựng nhân vật phong phú và đa chiều, với nét riêng biệt và câu chuyện phức tạp.

Bằng việc miêu tả cảm xúc, hành động và suy nghĩ của nhân vật, tiểu thuyết có thể tạo ra tình tiết sống động và thuyết phục, giúp độc giả đắm chìm vào câu chuyện và cảm nhận về con người.

Tiểu thuyết là công cụ mạnh mẽ để khám phá bí mật, mặt tối, và những nội tâm sâu kín của con người. Qua việc tường thuật về trải nghiệm, quan điểm và cảm xúc nhân vật, độc giả sẽ hiểu rõ hơn về bản chất và định hướng cuộc sống.

Câu 3 trang 36 Sách giáo khoa Ngữ văn 12 kết nối tri thức Tập 1

Hai văn bản Xuân Tóc Đỏ cứu quốc và Nỗi buồn chiến tranh cho thấy điều gì về những hướng tìm tòi, phát triển của tiểu thuyết hiện đại?

Trả lời:

Cả 2 tác phẩm đặt trọng tâm vào khám phá tâm lý và tâm hồn nhân vật. Chúng tập trung những nội tâm sâu kín, những mâu thuẫn, nỗi đau, và khát vọng của con người, giúp độc giả hiểu hơn về xã hội.

Cả "Xuân Tóc Đỏ Cứu Quốc" và "Nỗi Buồn Chiến Tranh" đều phản ánh vấn đề xã hội và lịch; đều sử dụng phong cách văn học truyền đạt thông điệp và tạo ra ấn tượng. Từ ngôn ngữ đến nghệ thuật, từ câu chuyện riêng lẻ đến toàn cảnh xã hội rộng lớn, mang đến trải nghiệm văn học đa chiều.

Cả hai tác phẩm đều đặt ra thách thức cho độc giả, khiến họ phải suy ngẫm về ý nghĩa cuộc sống, tình yêu và sự tồn tại. Những tác phẩm này không chỉ là câu chuyện mà còn phản xạ sâu sắc về xã hội.

Câu 4 trang 36 Sách giáo khoa Ngữ văn 12 kết nối tri thức Tập 1

Khi tiến hành so sánh hai tác phẩm truyện với nhau, cần phải đảm bảo được những nguyên tắc gì? Bạn hiểu như thế nào về ý nghĩa của việc đánh giá các tác phẩm văn học (trong đó có tác phẩm truyện) dựa trên sự so sánh?

Trả lời:

*Nguyên tắc: Đảm bảo sự công bằng và khách quan trong đánh giá.

Tránh thiên vị và đảm bảo mọi phê bình dựa trên những yếu tố khách quan.

Phân tích từ nhiều góc độ khác nhau như cốt truyện, nhân vật, ngôn ngữ, phong cách viết, bối cảnh lịch sử và xã hội để hiểu rõ hơn về mỗi tác phẩm.

Xác định và phân tích các điểm tương đồng và khác biệt.

*Ý nghĩa : Tạo ra một cách nhìn sâu sắc và phong phú về văn học và xã hội. Việc này không chỉ giúp độc giả hiểu sâu hơn về các tác phẩm mà còn giúp họ phát triển kỹ năng phê bình văn học và sự nhạy cảm với nghệ thuật. Đánh giá các tác phẩm cũng có thể tạo ra các thảo luận và suy ngẫm về giá trị và ý nghĩa của văn học trong cuộc sống hàng ngày.

NGuồn:

https://onthidgnl.com/soan-bai-cung-co-mo-rong-trang-36-van-12-ket-noi-tri-thuc-tap-1/

Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm truyện Văn 12 Kết nối tri thức tập 1

1. Chuẩn bị nói

* Lựa chọn đề tài cần nói

- Đề tài của bài có thể là đề tài bài viết được bạn thực hiện trước đó. Bạn cần đọc bài viết, rút gọn bài viết thành một dàn ý, có điều chỉnh hướng phù hợp với hoạt động nói và nghe.

- Nếu chọn đề tài mới thì chuẩn bị cần công phu hơn. Bạn phải thực hiện nghiêm túc quy trình: Chọn đọc 2 tác phẩm phù hợp → So sánh → Hình thành luận điểm đánh giá về từng tác phẩm trên cơ sở so sánh → Xây dựng dàn ý bài nói

* Tìm ý và sắp xếp ý

- Bám sát yêu cầu hoạt động nói và nghe của bài học để tự đặt ra những câu hỏi tìm ý phù hợp.

- Ý nói về cách thức thực hiện khi so sánh, đánh giá 2 tác phẩm truyện cần bao gồm thông tin:

Bạn đã tập trung chú ý phương diện nào của 2 tác phẩm truyện được đưa ra so sánh?

Việc lập phiếu ghi chép dữ liệu cần thiết được tiến hành ra sao?

- Các ý cơ bản của bài nói có thể sắp xếp theo hình thức tuyến tính hoặc tố chức dưới dạng bảng so sánh hay sơ đồ tổng hợp.

Tham khảo bảng so sánh sau:

Lưu ý: Bảng này dành cho tìm ý và lập dàn ý, không phải chứa đựng toàn bộ thông tin bài nói. Khi tổ chức nội dung bài, có thể chỉ so sánh, đánh giá 2 tác phẩm truyện ở vài phương diện mà bạn thấy có vấn đề cần quan tâm.

2. Thực hành nói

- Bài nói tuân thủ dàn ý đã chuẩn bị với kết cấu gồm ba phần: Mở đầu, Triển khai, Kết luận. Trong khi nói, có thể đưa thêm những ý tưởng mới nảy sinh nhưng tránh sa đà.

- Cần giúp người nghe hiểu rõ tính mục đích của việc so sánh hai tác phẩm truyện với nhau, thường xuyên quan tâm trả lời câu hỏi: So sánh để làm gì?

- Nếu điều kiện cho phép, nên sử dụng bảng hay sơ đồ so sánh hoặc trình chiếu các slide, giúp người nghe có được cái nhìn tổng quan về nội dung trình bày.

3. Trao đổi đánh giá

Người nói

- Tự đánh giá về bài nói của mình trên tinh thần học hỏi.

- Thuyết minh thêm về những điểm người nghe muốn hiểu rõ hơn.

- Trao đổi lại những ý kiến của người nghe mà mình chưa tán đồng.

- Nêu vắn tắt một số khám phá có ý nghĩa khác chưa có dịp trình bày trong bài nói về hai tác phẩm được so sánh.

Người nghe

- Căn cứ vào tên bài nói và mục đích hướng tới của bài nói để nêu nhận xét hay bổ sung các ý cần thiết.

- Tùy vào hình thức trình bày đã được người nói lựa chọn (sử dụng hay không sử dụng các bảng, sơ đồ, slide,...) để đưa ra đánh giá, đòi hỏi phù hợp.

- Yêu cầu người nói trình bày rõ hơn về một số luận điểm chưa được diễn đạt tường minh.

- Đính chính những nhầm lẫn (nếu có) của người nói trong việc nêu bằng chứng hay đưa ra kết luận.

- Gợi mở những nội dung, phương diện khác cần được so sánh ở hai tác phẩm truyện.

Bài đọc tham khảo:

https://onthidgnl.com/trinh-bay-ket-qua-so-sanh-danh-gia-hai-tac-pham-truyen/