Goed onderwijs – en een goede onderwijsorganisatie - vragen om een goede verdeling van de les- en andere activiteiten over docenten en andere medewerkers van een opleiding; binnen het kader van de begroting. Het nieuwe werkverdelingsbeleid helpt docententeams en leidinggevenden om de puzzel te leggen en de balans te vinden tussen de taken die noodzakelijk zijn en de beschikbare tijd. In deze aflevering van Ondertussen gaan Frank en Zamani in gesprek met Michiel Bernsen (Teammanager propedeuse bij CMD), Charlotte Gabriëls (HR adviseur FDMCI) en Gerald Stap (Docent HBO-ICT en Voorzitter Deelraad FDMCI) over de nut en noodzaak van het nieuwe werkverdelingsbeleid.