Ohjauksen, hyvinvoinnin ja oppimisen tuen tarve kasvaa jatkuvasti korkeakouluissa. Samalla kun opintonsa keskeyttäneiden määrä on kasvanut myös yksilölliset opintopolut ja opiskelijoiden moninaisuus kasvaa. Vuonna 2021 tehdyn korkeakouluopiskelijoiden terveys- ja hyvinvointitutkimuksen mukaan joka kolmas opiskelija kärsii ahdistuksen ja masennuksen oireista, yli puolet on psyykkisesti kuormittuneita ja lähes kolmas ei koe kuuluvansa mihinkään ryhmään. Tampereen ammattikorkeakoululla pyritään vastaamaan näihin haasteisiin Parvi-konseptin avulla. Tässä jaksossa keskustelemme oppimisen ja hyvinvoinnin tuen päällikkö Merja Hanhimäen sekä opinto-ohjaaja ja projektipäällikkö Irmeli Niemisen kanssa Parvi-konseptista sekä siitä, kuinka opiskelijat saadaan aktiivisiksi toimijoiksi Parvessa.