Neste episódio, Felipe Côrtes e Marcus Castro conversam sobre o método de procedimento denominado "levantamento" ou "survey", em especial sobre definição, aplicações, objetivos, etapas e, por fim, críticas e discussão sobre elas.

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Programa de apadrinhamento/apoio financeiro ao programa:

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Checklist para um projeto com utilização de levantamento/survey (baseado em CRESWELL, 2014):

- O objetivo é declarado?

- As razões para escolha do método são mencionadas?

- O recorte (transversal ou longitudinal) é identificado?

- A população e o seu tamanho são mencionados?

- A população será estratificada? Se sim, como?

- Qual será o tamanho da amostra? Qual foi a base de escolha para isso?

- Como se deu a amostragem (probabilística, não probabilística)?

- Que instrumento será utilizado? Quem o desenvolveu?

- Quais são os construtos e as variáveis trabalhados? E com que escalas são mensurados?

- Que procedimento será utilizado para o piloto e o teste do instrumento?

- Qual período de tempo será dedicado à coleta de dados?

- Como as variáveis estão relacionadas às perguntas de pesquisa e aos itens do instrumento?

- Que passos específicos serão adotados na análise dos dados para o seguinte:

1 - Verificar a taxa de resposta;

2 - Checar por vieses de resposta;

3 - Conduzir uma análise descritiva;

4 - Checar a confiabilidade da(s) escala(s);

5 - Utilizar estatística inferencial para testar as proposições ou hipóteses e responder as perguntas de pesquisa.

- como os resultados serão interpretados?

Indicações:

- Série da Netflix “13 Reasons Why”

- Vídeo “Sampling Methods and Bias with Surveys: Crash Course Statistics #10”, do canal Crash Course (https://www.youtube.com/watch?v=Rf-fIpB4D50&t=1s)

Referências:

Artigos:

- STERN, M. J.; BILGEN, I.; DILLMAN, D. A. The state of survey methodology: challenges, dilemmas, and new frontiers in the era of the tailored design. Field Methods, v. 26, n. 3, p. 284-301, 2014.

Livros:

- BELL, J. Doing your research project: a guide for first-time researchers in education, health and social science. Maidenhead: McGraw-Hill Education, 2010.

- COOPER, D. R.; SCHINDLER, P. S. Business research methods (12th ed.). New York: McGraw-Hill, 2014.

- CRESWELL, J. W. Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). Thousand Oaks: Sage, 2014.

- GROVES, R. M.; FOWLER JR., F. J.; COUPER, M. P.; LEPKOWSKI, J. M.; SINGER, E.; TOURANGEAU, R. Survey Methodology. Hobokem: John Wiley & Sons, 2004.