學生時期有各種考試制度，將學生分發到不同學校。就業時，公司會考慮每個人的能力，將其安排至不同的工作崗位上。若站在數學家的觀點，我們可以把考試和公司的評鑑，看做是一道道定義簡單且明確的數學題目，而每個人被分派到什麼學校、工作崗位，即是這道數學題的解答。請聽劉校長來說分明。