Po večerce

Drobné poznámky:

* Čtvrť v Murcii, kterou Juda myslel, se jmenuje Infante Juan Manuel. Takže nic od “B”.

Omlouváme se za kvalitu zvuku a za to pískání na pozadí. Zradila nás technika, příště to bude lepší.

* Promo odkaz na přehrávač Yoto Player (10 % sleva).

Epizody, ke kterým se vracíme:

Zdroje a literatura k tématu:

* „testy mají smysl, jen pokud se na ně cíleně nepřipravuje“

* článek Goodhartovo pravidlo na české Wikipedii

* James CLEAR, Atomic Habits, loc. 2464-2647 (e-kniha)

* growth mindset: DWECK, Carol S. Nastavení mysli: nová psychologie úspěchu, aneb, naučte se využít svůj potenciál. Vydání druhé, aktualizované. Přeložil Kateřina EŠNEROVÁ. Žádná velká věda. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2017. ISBN 978-80-7555-032-3.

* Adam GRANT, Hidden Potential. Viking: 2023.

* Matoušův efekt: článek na anglické Wikipedii

* “Každému, kdo má, totiž bude dáno, a bude mít hojnost, ale tomu, kdo nemá, bude vzato i to, co má.” (Matouš 25,29 B21)

* zmínka v kontextu pedagogiky: WILLINGHAM, Daniel T. Proč žáci nemají rádi školu?: kognitivní psycholog vysvětluje principy myšlení a jejich využití ve třídě. Přeložil Jitka ŠIŠÁKOVÁ. Praha: Edukační laboratoř, 2023. ISBN 978-80-908240-3-4, s. 29.

* názor, že školka může dítě spíše zkazit: STUDNIČKA, Milan. Pohodové rodičovství. 2. vydání. V Brně: BizBooks, 2022. ISBN 978-80-265-1098-7.

* pobyt venku předchází krátkozrakosti: SLUSSAREFF, Michaela. Hry, sítě, porno: rodičovský průvodce džunglí digitálního dětství a puberty. Žádná velká věda. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2022. ISBN 978-80-7555-156-6.

* Rose, K., Morgan, I., Ip, J., Kifley, A., Huynh, S., Smith, W., & Mitchell, P. (2008). Outdoor activity reduces the prevalence of myopia in children. Ophthalmology, 115 8, 1279-85.

* Wu, P., Tsai, C., Wu, H., Yang, Y., & Kuo, H. (2013). Outdoor activity during class recess reduces myopia onset and progression in school children. Ophthalmology, 120 5, 1080-5.

* Dirani, M., Tong, L., Gazzard, G., Zhang, X., Chia, A., Young, T., Rose, K., Mitchell, P., & Saw, S. (2009). Outdoor activity and myopia in Singapore teenage children. British Journal of Ophthalmology, 93, 1000 - 997.

* přesun autority z vychovatele na skupinu: ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem: vývojová psychologie. 4., doplněné vydání. Praha: Portál, 2021. ISBN 978-80-262-1783-1, s. 151.

Literatura a zdroje:

* SINEK, Simon. Začněte s proč: jak vůdčí osobnosti inspirují k činům. Žádná velká věda. V Brně: Jan Melvil, 2013. ISBN 978-80-87270-55-4.

Měřítka spánku:

* Oura Ring

* Withings Sleep Analyzer

* Withings ScanWatch 2

* aplikace Sleep Cycles

* aplikace Sleep as Android

Měřítka ženského cyklu:

* Tempdrop (oficiální stránky a prodej v ČR)

* kegg

Umělá inteligence:

* consensus.app – umělá inteligence zaměřená na vědecké studie

Literatura a zdroje:

* WALKER, Matthew. Proč spíme. Jan Melvil publishing: 2021.

* MasterClass: „Matthew Walker Teaches the Science of Better Sleep“

* Podcast s Walkerem: „Sleep and immune function, chronotypes, hygiene tips, and addressing questions about his book“

* MEDVECOVÁ-TINKOVÁ, Lenka. Náš spánek. Prosimspinkej: 2023.

* Propagační video postýlky SNOO…

…a nešťastný Joel uvězněný v této postýlce:

V podcastu zmiňujeme:

* Notion – aplikace na sdílené pracovní prostředí, poznámky, úkoly atd.

* Google Keep – jednoduché poznámky, které využíváme jako nákupní seznam.

* Miminko + – používáme jako stopky spánku pro děti, ale určitě existují i jiné.

* Učící věž – podobná učicí věž té, která se nám osvědčila ze stejného eshopu.

* Jíři článek o cestovních kočárcích.

* Flare Calmer – „zklidňující“ špunty do uší, na které Juda nedá dopustit. (Případně jejich alternativa Loop Engage, tu ale nemáme ozkoušenou.)

* Clima Bottle od 24Bottles – kvalitní termosky, které udrží opravdu horkou vodu. (Spokojení jsme i s cestovními hrnky, ale ty tak dlouho pochopitelně nevydrží.)

Literatura a zdroje:

* Céčko = Rodinné centrum Céčko v Nové Pace

* STUDNIČKA, Milan. Pohodové rodičovství. Brno: BizBooks, 2021. ISBN 978-80-265-0979-0.

* GRANT, Adam M. Ještě to promysli: proč je důležité vědět, co všechno nevíme, a umět změnit názor. Přeložil Aleš DROBEK. Žádná velká věda. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2022. ISBN 978-80-7555-158-0.

Literatura a zdroje:

* GORDON, Thomas. Škola bez poražených: praktická příručka efektivní komunikace mezi učitelem a žákem. Přeložil Julie ŽEMLOVÁ. Praha: Malvern, 2015. ISBN 978-80-7530-006-5.

* BILBAO, Álvaro. Dětský mozek vysvětlený rodičům: jak můžete pomoct svému dítěti v rozvíjení jeho rozumového a emočního potenciálu. Přeložil Jana BÍLKOVÁ. V Bratislavě: Noxi, 2018. ISBN 978-80-8111-476-2.

* GRANT, Adam M. Ještě to promysli: proč je důležité vědět, co všechno nevíme, a umět změnit názor. Přeložil Aleš DROBEK. Žádná velká věda. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2022. ISBN 978-80-7555-158-0.

* Judův článek o knize Ještě to promysli.

* ROSENBERG, Marshall B. Nenásilná komunikace: řeč života. Revidované a doplněné vydání. Přeložil Norma GARCÍOVÁ, přeložil Miroslav ZÁLETA. Praha: Portál, 2022. ISBN 978-80-262-1785-5.

* TUČKOVÁ, Kateřina. Bílá voda. Host: 2022.

* BROWN, Tina. The Palace Papers: Inside the House of Windsor–the Truth and the Turmoil. 2023.

* HENRY. Náhradník. Přeložil Jitka JENÍKOVÁ. Praha: Práh, 2023.

* MUNROE, Randall. Co kdyby?: vážné vědecké odpovědi na absurdní hypotetické otázky. Přeložil Jiří PETRŮ, přeložil Daniela REISCHLOVÁ. Praha: Práh, 2023. ISBN 978-80-7252-539-3.

* VITTI, Alisa. In the FLO: Unlock Your Hormonal Advantage and Revolutionize Your Life. 2020.

Goodreads:

* Judův profil

* Jíři profil

Literatura a zdroje:

* Garry CHAPMAN, Pět jazyků lásky. Návrat domů, 2019.

* Dotazník Neviditelná práce od Férové partnerství.

Literatura a zdroje:

* SLUSSAREFF, Michaela. Hry, sítě, porno: rodičovský průvodce džunglí digitálního dětství a puberty. Žádná velká věda. V Brně: Jan Melvil Publishing, 2022. ISBN 978-80-7555-156-6.

* OSTER, Emily. Cribsheet. Profile Books: 2020.

* OSTER, Emily. Cribsheet. Souvenir Press: 2020. Kindle Edition.

* BILBAO, Álvaro. Understanding Your Child’s Brain. Routledge: 2023.

* BILBAO, Álvaro. Dětský mozek vysvětlený rodičům. Noxi, 2018.

* COMER, John Mark. The Ruthless Elimination of Hurry. Hodder & Stoughton, 2019.

* @thegameeducator – instagramový účet s tipy zvládnutí dětí a technologií v angličtině.

* digitalnizdravideti.cz