De la realități la aspirații: Cum arată digitalizarea statului când ești chiar cel care o construiește? Ce s-a blocat, ce se schimbă și ce ar trebui să simtă cetățeanul la capătul acestei transformări?În episodul #9 al pOD by Edge Institute, Amalia Enache discută cu Oana Gheorghiu, viceprim-ministru în Guvernul României, despre cum prinde formă digitalizarea statului: de la viziuni ambițioase la realitatea din teren.Time codes – click pentru a sări direct la subiect:▶️ 02:56 | De ce digitalizarea României a fost doar bifată, nu construită▶️ 06:35 | Proiectul care îl aduce pe cetățean de la ghișeu la aplicație▶️ 08:29 | Ce rămâne după patru ani și jumătate de digitalizare finanțată european▶️ 10:12 | Voința politică, singurul factor care schimbă cu adevărat direcția▶️ 14:37 | Ce ar trebui să fie Autoritatea pentru Digitalizarea României (ADR)▶️ 20:39 | CERB: cum arată o schimbare instituțională în timp real▶️ 23:47 | ADR, de la instituție executantă la coordonator al întregului ecosistem digital▶️ 26:05 | Platforma de interoperabilitate și wallet-ul european ca infrastructură națională▶️ 31:47 | Ce s-a schimbat în câteva luni de mandat📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România (edgeinstitute.ro). O producție Upgrade 100. ✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute pentru a nu rata următoarele episoade: https://newsletter.edgeinstitute.ro.

Inteligența artificială ne simplifică viața sau ne complică alegerile? Cum se poziționează Europa față de marile platforme tehnologice americane? Și unde se află România în această cursă digitală?În episodul #8 al pOD by Edge Institute, Amalia Enache poartă o conversație cu Răzvan Rughiniș, profesor la Politehnica București și co-fondator Innovation Labs despre unul dintre subiectele care definesc deceniul în care trăim: Inteligența Artificială și locul nostru în ea. Time codes – click pentru a sări direct la subiect:▶️ 00:00 | Introducere: Inteligență artificială, inteligență umană▶️ 05:03 | Este justificat să avem temeri legate de AI?▶️ 10:08 | De ce tehnologia simplifică și complică în același timp alegerile noastre?▶️ 12:27 | Europa vs. capitalismul platformelor americane▶️ 19:42 | Valoarea individului în era digitală▶️ 20:50 | Ce este Innovation Labs?▶️ 28:57 | Tehnologia - accelerator de prosperitate, nu o modă▶️ 35:17 | Cum ne afectează AI-ul dezvoltarea emoțională și cognitivă▶️ 43:24 | Cum trebuie să se transforme universitățile▶️ 47:00 | Unde se află România în transformarea digitală📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România (edgeinstitute.ro). O producție Upgrade 100. ✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute pentru a nu rata următoarele episoade: https://newsletter.edgeinstitute.ro.

În episodul #7 al pOD, jurnalista Amalia Enache discută cu Nicoleta Colomeeț, Directoarea Agenției de Guvernare Electronică din Republica Moldova despre transformarea digitală a serviciilor publice, provocările birocrației și viziunea unui stat mai aproape de cetățean.📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România (edgeinstitute.ro). O producție Upgrade 100. ✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute pentru a nu rata următoarele episoade: https://newsletter.edgeinstitute.ro.

În acest episod din pOD by Edge Institute, jurnalista Amalia Enache discută cu Bogdan Manolea, jurist specializat în drept și tehnologie, și Vlad Zaha criminolog și cercetător la Edge Institute despre siguranța copiilor în mediul online, limitele tehnice și juridice ale interdicțiilor, rolul platformelor, al părinților, al școlii și al statului.Temele principale:- Ar trebui interzise rețelele sociale?- Cine sunt invitații & perspectiva lor- Dezbaterea: pro vs. contra interzicerii- Care este problema reală, de fapt?- Cum funcționează algoritmii și impactul asupra copiilor- De ce interzicerea NU funcționează (tehnic & juridic)- Rolul UE și ce este Digital Services Act (DSA)- Ce pot face platformele chiar acum pentru protecția copiilor- Ce pot face părinții concret- Sănătatea mentală: social media vs. probleme reale- Experimentul Australia: interzicerea în practică- Concluzie: soluții reale vs. soluții simple📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România (edgeinstitute.ro). O producție Upgrade 100. ✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute pentru a nu rata următoarele episoade: https://newsletter.edgeinstitute.ro.

Cât de digitalizată este, în realitate, administrația publică din România? De ce lipsa datelor înseamnă lipsă de strategie? Și cum poate digitalizarea să crească încrederea cetățenilor?

În acest episod, Amalia Enache discută cu jurnalista de investigație Diana Oncioiu și cu Gheorghe Damian, primarul comunei Ciugud, despre:

·       de ce România este „repetentă” la digitalizare

·       cum ar trebui să arate o strategie reală, nu doar un exercițiu de PR

·       de ce transparența reduce conflictele

·       ce înseamnă, concret, un ecosistem digital funcțional

·       cum a devenit Ciugud un model de Smart Village

·       de ce educația este adevărata investiție strategică

Un dialog despre leadership, responsabilitate publică și viitorul administrației în era inteligenței artificiale.

📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România (edgeinstitute.ro). O producție Upgrade 100. ✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute pentru a nu rata următoarele episoade: https://newsletter.edgeinstitute.ro.

Despre cum tehnologia schimbă familia și relațiile dintre generații, despre dezinformare și falsa siguranță că „nu ne păcălim”, dar și despre educația digitală care avansează „cu viteza ultimului copil”, nu a elitelor, vorbim în episodul #4 al pOD by Edge Institute.

🎧Explorăm și legătura dintre polarizare, demografie și economie, cum reconectăm elevii la viața civică și ce ar însemna un kit real de supraviețuire digitală pentru adolescenți alături de Barbu Mateescu, într-o discuție moderată de jurnalista Amalia Enache.

Cum construim indivizi, comunități și instituții care știu să verifice, să pună întrebări și să folosească AI responsabil, pentru o societate mai puțin vulnerabilă?

🎧Despre toate acestea și nu numai am vorbit în episodul 3 al pOD by Edge Institute alături de Cristina Lupu, director executiv la Centrul pentru Jurnalism Independent și Bianca Oanea, expert media, într-o discuție moderată de jurnalista Amalia Enache.

Rectorul Universității din București, Marian Preda, discută cu jurnalista Amalia Enache despre viitorul educației în România, decalajele dintre rural și urban, digitalizare și cum pot profesorii să concureze cu influencerii și Netflix pentru atenția elevilor.

Ce vei afla din acest episod:

• 94% dintre români au internet, dar doar 28% au competențe digitale.

• Profesorul este un actor. Intră în competiție cu influencerii și cu Netflix.

• Marile schimbări au fost făcute de cei „neadaptați”, nu de cei cuminți. 

• Pierdem jumătate dintr-o generație înainte de facultate. 

• Profesorul, în competiție directă cu influencerii și Netflix.

 Iată principalele capitole ale discuției:

▶️ 00:00:00 | România cu mai multe viteze și satele fără viitor

▶️ 00:05:00 | Internet rapid, dar competențe digitale scăzute

▶️ 00:18:00 | Criza calității profesorilor și ce soluții propune UB

▶️ 00:26:00 | Profesorul-influencer: cum captezi atenția elevilor

▶️ 00:32:00 | AI și profesorul: ce va înlocui inteligența artificială și unde rămâne profesorul esențial

▶️ 00:40:00 | Ce opțiuni de carieră mai are un student într-o lume dominată de investițiile în AI

▶️ 00:45:00 | România, cei mai puțini absolvenți de studii superioare din UE: vina facultății sau a abandonului școlar?

▶️ 00:50:00 | Siguranța digitală a studenților

▶️ 00:53:00 | Gândirea critică în educația viitorului

📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România (edgeinstitute.ro). O producție Upgrade 100. 

Detalii despre acest episod găsiți și pe www.IQDigital.ro.

✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute pentru a nu rata următoarele episoade: https://newsletter.edgeinstitute.ro.

Cum putem construi o școală care să pregătească elevii din România pentru viitor, într-o lume în care alfabetizarea digitală, gândirea critică și inteligența artificială devin esențiale?

În primul episod al podcastului pOD by Edge Institute, jurnalista Amalia Enache discută cu Daniel David, Ministrul Educației și Cercetării, despre:

• cele trei mari competențe-cheie pe care elevii trebuie să le dobândească;
• rolul profesorului viitorului, mai aproape de mentor decât de simplu transmițător de informații;
• digitalizarea școlilor din mediul rural și urban;
• cum poate fi folosită inteligența artificială în educație, fără să devină un pericol;
• soluții pentru reducerea analfabetismului funcțional și pentru evaluări mai corecte.

📣 pOD by Edge Institute este un proiect al Edge Institute – think-tank independent dedicat digitalizării economiei și societății din România. O producție Upgrade 100.

✉️ Abonează-te la newsletterul Edge Institute.