In deze podcast gaan we in op hoe kinderen leren en welke rol het geheugen daarin speelt. We horen Paul Kirschner vertellen, we hebben materiaal mogen gebruiken van Didactief

en daarnaast is Danielle Suyker van Pi-research geïnterviewd over het werkgeheugen.

Het boek dat genoemd wordt heet  Wijze lessen - twaalf lessen voor effectieve didactiek- en dit is gratis te downloaden op de site van de open universiteit (https://www.ou.nl/web/wijze-lessen).

Als je de kennis uit deze podcast juist inzet zullen je lessen absoluut effectiever worden!

Veel plezier met luisteren.

De groeten van Lieke ( en van Herman en Brigitte, die ook nog heel kort meedoen).

In deze podcast spreekt Lieke met Marieke van Geel en Trynke Keuning (schrijfsters van het boek Differentiëren in 5,4,3) en met 3 collega's van de Gouden Kraal, nl Jacobien Vos, Mariska Bernhardt en Nicole Roest  over BLOKPLANNEN.

In deze aflevering duikt Lieke in de wereld van Differentiatie. We horen Eddie Denesen en spreken met Debbie Dussel. Daarnaast interviewt lieke de auteurs van het boek differentiëren in 5,4,3.

Bronnen en medewerkers:

De ontwikkeling van executieve functies, zoals emotieregulatie, organisatie en taakinitiatie, is van essentieel belang om dagelijkse taken uit te kunnen voeren. Denk bijvoorbeeld aan huiswerk maken of op tijd komen. Maar de ontwikkeling van executieve functies is complex en vergt veelt tijd. Gelukkig kun je als leerkracht je leerlingen daarbij helpen. Hoe doe je dat?

In deze podcast gaat onze collega Lieke Fennema in gesprek met Anton Horeweg. Anton heeft vele jaren als leerkracht voor de klas gestaan, maar houdt zich nu vooral bezig met het schrijven van boeken.

In deze podcast wordt uitgelegd wat executieve functies zijn, waar je ze voor nodig hebt, maar vooral tips voor jou als leerkracht voor je dagelijkse handelen in de klas.

Lieke verwijst in haar podcast naar:

Handboek gedrag en school - Anton Horeweg

Slim maar - Peg Dawson

Zelfsturing in de klas - Diana Smidts

SLO - executieve functies

Onder een reflectieve dialoog verstaan we een gesprek tussen professionals over het onderwijs, met als doel het onderwijs te verbeteren, waarbij de huidige en gewenste manier van handelen kritisch wordt besproken. Door met elkaar van gedachten te wisselen, te reflecteren op eigen handelen en de effecten daarvan, en door te komen tot nieuwe inzichten, ontwikkelen zij tevens een onderzoekende houding.

In deze Podcast gaat onze collega Lieke Fennema in gesprek met Anje Ros, lector Goed leraarschap, Goed leiderschap bij de Fontys Hogescholen

'Blij met mij' vertrekt vanuit de talenten van kinderen en stimuleert hun eigen kracht, van binnenuit. Daardoor worden kinderen veerkrachtiger en ontwikkelen ze een gezond zelfbeeld met een fijne dosis zelfvertrouwen.

Daarnaast zitten Marie Claire Goossens en Marjolein Noordhuis van de Sterrenwachter in Loosdrecht in de podcast, zij vertellen aan de hand van praktijkvoorbeelden hoe zijn in hun school/groep werken aan en met Talent.

Verder komt Fije Hooglandt aan het woord en zij maakt een verbinding met Talent Primair.

Kortom een waardevolle podcast, waarbij je aan het eind (nog) meer weet over Talent en hoe je dit als leerkracht kan motiveren/ondersteunen bij je kinderen in de groep.

Extra aanvulling: De geluidsopname van Luk Dewulf is iets minder van kwaliteit dit ivm een slechte verbinding.