כיצד נתמודד עם הצורך לייצר תהליך וחוויה של תנועת נוער לסטודנטים שלא חוו פעילות כחניכים בעצמם? 

מה מייחד את החינוך הבלתי פורמלי בחברה הבדואית בנגב? 

פרק חשוב ומרתק במיוחד

דפנה מתרגשת