Prof de ballon rond, prof en jogging, qui s’adresse aux biscotos plus qu’au cerveau… quelle est la part de mythe et de réalité dans les représentations sociales liées à cet.te enseignant.e pas comme les autres ? Et si justement, s’adresser au corps avant l’esprit permettait de faire de l’EPS un laboratoire des innovations éducatives et le terrain même de l’apprentissage de la citoyenneté ? Eléments de réponse avec François Baritiu, professeur d’EPS depuis 20 ans et co-fondateur de la start up Edumalin, incubée au Cnam.