Psico+Covid19

Neste episódio abordamos as pesquisas e o lançamento do livro "COVID-19 Versões da Pandemia nas Mídias". O livro foi organizado e editorado pelas professoras pesquisadoras do GT da ANPEPP Psicologia Social nos Estudos Urbanos: Diálogos Interdisciplinares: Mary Jane Paris Spink (PUC-SP), Mariana Prioli Cordeiro (USP); e do GT Cotidiano e Práticas Sociais, Jacqueline Machado Brigagão (USP), além da pesquisadora Cláudia Malinvern, do Instituto de Saúde (IS/SES-SP). O livro pode ser baixado no Portal da USP: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/606

Neste episódio o jornalista da ANPEPP Robson Fontenelle conversa com a pesquisadora e vice-coordenadora do GT da ANPEPP, Psicologia e Moralidade, Eloá Losano de Abreu, sobre a pesquisa  que aborda o impacto da pandemia na saúde mental, no bem estar psicológico das mães e, consequentemente, como isso impacta na convivência e resolução de conflitos entre mães e filhos, bem como a questão do estresse das mães.Eloá é professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal da Paraíba. Ela faz parte do Núcleo de Pesquisa em Desenvolvimento Sócio-moral que tem atuação na área do desenvolvimento da virtude do perdão, com dedicação ao estudo com crianças.

Este episódio discute dados e pesquisas sobre a psicologia do esporte neste momento de pandemia. A temática é pesquisada pelo GT da ANPEPP, Psicologia do Esporte, do qual faz parte a professora Juliana Camilo, que leciona na UNINP e na PUC-São Paulo disciplinas ligadas à psicologia organizacional e do trabalho, além de coordenar diversos grupos de pesquisa ligados à Gestão do Trabalho e Psicologia do Esporte. Juliana também atua no Programa de Mestrado em Psicologia, da Universidade Ibirapuera.

Este episódio do PSICO+ COVID19 é sobre os desafios e impactos do bullying nas escolas, especialmente neste momento de pandemia. A temática é pesquisada pelo GT da ANPEPP, "Psicologia e Moralidade", do qual faz parte a professora Luciene Tognetta, do Departamento de Psicologia da Educação, da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP, líder de um grupo de estudos e pesquisas em educação e moral, o GEPEM, que reúne pesquisadores da UNESP, da UNICAMP e alguns professores estrangeiros. Em entrevista ao jornalista da ANPEPP, Robson Fontenelle, a professora Luciene também comenta o episódio de bullying ocorrido no programa Big Brother Brasil na primeira semana de abril.

Este episódio aborda a situação da população de rua no contexto da COVID-19, dados levantados em pesquisas-intervenções realizadas pelo GT Psicanálise, Clínica e Política, da ANPEPP, que possui projetos de pesquisa e extensão. Participa conosco a professora Aparecida Rosângela Silveira, da Universidade Estadual de Montes Claros, que atua na Pós-graduação de Ciências da Saúde e no projeto de extensão chamado Programa Laços, que trata da articulação entre psicanálise, sujeito e demandas contemporâneas, e desenvolve pesquisa- intervenção junto a pessoas em situação de rua na cidade de Montes Claros (MG).Também participa deste episódio a professoraSandra Torossian, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, que coordena um grupo de pesquisadores que trabalha a interface da psicanálise nas políticas públicas, dentro do programa de pós-graduação em psicanálise, clínica e cultura daquela universidade, e também realiza pesquisa intervenção na cidade de Porto Alegre (RS).

Este episódio aborda a questão da organização do trabalho, especificamente o Teletrabalho no contexto da COVID-19, tema pesquisado pelo GT da ANPEPP de Psicologia Social do Trabalho. A professora Gardênia Silva Abbad, uma das coordenadoras do GT que, deste 2016, pesquisa o Teletrabalho, docente da Universidade de Brasília vinculada ao Departamento de Psicologia Social e do Trabalho, que atua no Programa de Pós-graduação de Psicologia Social do Trabalho e das Organizações e no Programa de Pós-graduação em Administração, ambos da UnB, conversa com o jornalista Robson Fontenelle.

Este episódio é sobre o impacto psicossocial do isolamento durante a pandemia da COVID-19. A temática é pesquisada pelo GT da ANPEPP, Família, Saúde e Processos de Desenvolvimento, do qual faz parte o professor Janari da Silva Pedroso, da Faculdade de Psicologia, do Programa de Pós-graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento e do Programa de Pós-graduação em Psicologia, da Universidade Federal do Pará, onde ele coordena o Laboratório de Ansiedade e Depressão do Hospital Universitário Betina Ferro de Souza, que conversa com o jornalista Robson Fontenelle.

Este episódio é sobre os desafios e impactos da pandemia sobre a saúde pública nas comunidades tradicionais do Brasil. A temática é pesquisada pelo GT da ANPEPP, Políticas da Subjetivação e Invenção no Cotidiano, do qual faz parte o professor João Paulo Macedo, do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicologia, da Universidade Federal do Delta do Parnaíba, onde ele coordena o Núcleo de Pesquisa e Intervenção Crítica e Subjetivação Política que estuda as políticas sociais e de saúde voltadas para as comunidades e povos tradicionais, como populações ribeirinhas, quilombolas e outras, que se encontram, hoje, em comunidades urbanas e rurais. O professor conversa com o jornalista Robson Fontenelle neste podcast.

Este episódio trata dos desafios e dos impactos da pandemia sobre as mulheres no brasil. A temática é pesquisada pelo GT da ANPEPP Psicologia e Estudos de Gênero, do qual faz parte a professora Valeska Zanello, do Departamento de Psicologia Clínica e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura, da Universidade de Brasília. Valeska, que também coordena o grupo de pesquisa do CNPQ, Saúde Mental e Gênero, conversa com o jornalista Robson Fontenelle neste podcast.

Este episódio trata dos desafios das mudanças causadas pela COVID-19 para o desenvolvimento humano e a educação. A temática é pesquisada pelo GT da ANPEPP, Cultura, Pensamento e Linguagem na Contemporaneidade, do qual faz parte a professora Silviane Barbato, da Universidade de Brasília, coordenadora do GT e a condutora desse debate.Participam os professores Eda Henriques, da Universidade Federal Fluminense, Alessandra Pereira, da Universidade Federal do Amazonas, Vera Vasconcelos, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Gabriela Mietto, da Universidade de Brasília, Priscila Pires Alves, da Universidade Federal Fluminense, Diana De Castro, da Univalle Universidad Del Valle, de Cali, na Colômbia, Fernanda Miranda, do Instituto Federal de Goiás, Maria Fernanda Gonzalez, da Uner - Universidad Nacional de Entre Rios, na Argentina, e Júlio César Santos, da Universidade Federal do Recôncavo Baiano.