这是我们QED前段时间做的一个公益讲座，是关于如何帮助学生提升英文阅读能力的。主讲老师是Nindy，她在英国一所著名的私立小学担任全科教师23年，具有英国教师资格QTS和儿童心理健康资格MHFA，同时具有非常出色的课堂管理能力。她已经在QED的领读汇带领孩子们读了很多本书了。因为Nindy老师考虑到会有孩子听讲座，因此语速很慢，如果你英语水平很好，可以用倍速听哈。

给不是很了解我们领读汇的朋友们介绍一下领读汇，这是我们自己设计研发的、专门针对激发学生阅读兴趣，并培养阅读习惯打造的课程，为了就是培养她们的独立自主的阅读能力。一般按照学生的年龄和阅读水平分不同的班。

这期Q Talk是讲座的网络录音，内容包括：

介绍Guided Reading指导性阅读是什么

老师在指导性阅读中的关键工作是什么，都需要做什么、如何与学生互动

虚构和非虚构的阅读的特性，包括历史虚构作品

精读与泛读对语言学习的强大的作用，以及如何进行精读与泛读

在网课上如何培养学生的自信心，提高她们的思辨能力

整个讲座中还用不同的儿童文学作品举了大量的例子。最后还有问答环节。

由于是网络录音，因此是英文的，录音质量有些地方有些影响，请大家谅解。好了，下面我就把讲座的录音放给大家，希望对不论是孩子、还是想提高英语的大人，或者是家长有所帮助。如果对领读汇感性的，请在微信加一下Clara老师，搜索ClarainUK，Clara老师会详细地回答您的问题。暑期的课程正在招生中。

如果关于指导孩子英文阅读有任何问题，也欢迎给我们留言。