曲博科技教室 From 教育廣播電台

曲博科技教室 - 2019/06/09

本節目以「跨領域科技教育」理念規劃。

我們觀察到科技產業分工細密，晶圓廠的專家不了解生物科技的基因與抗體；生物專家不了解電池與能源；能源學家不了解晶圓製造的方法，而當前產業最大的特色就是「跨領域」的技術與理念結合，以激發出創新的科技產品與設計概念，同時希望將各種科技知識推廣到社會大眾與商務人士，以期達到「進行全民科技通訊教育、促進台灣科技社群合作」的目標。

節目內容包括單元&quot;科技新聞停看聽&quot;及主題專訪。

基礎科技知識教育節目由主持人講授，另外邀請科技產業專家進行訪談，科技產業包括：電子、資訊、光電、軟體、通訊、能源、生物科技等各領域，分享「跨領域」科技知識與資訊，希望帶給聽眾全方面的科技新知與產業資訊。

Education

本節目以「跨領域科技教育」理念規劃。 我們觀察到科技產業分工細密，晶圓廠的專家不了解生物科技的基因與抗體；生物專家不了解電池與能源；能源學家不了解晶圓製造的方法，而當前產業最大的特色就是「跨領域」的技術與理念結合，以激發出創新的科技產品與設計概念，同時希望將各種科技知識推廣到社會大眾與商務人士，以期達到「進行全民科技通訊教育、促進台灣科技社群合作」的目標。 節目內容包括單元"科技新聞停看聽"及主題專訪。 基礎科技知識教育節目由主持人講授，另外邀請科技產業專家進行訪談，科技產業包括：電子、資訊、光電、軟體、通訊、能源、生物科技等各領域，分享「跨領域」科技知識與資訊，希望帶給聽眾全方面的科技新知與產業資訊。

本節目以「跨領域科技教育」理念規劃。

我們觀察到科技產業分工細密，晶圓廠的專家不了解生物科技的基因與抗體；生物專家不了解電池與能源；能源學家不了解晶圓製造的方法，而當前產業最大的特色就是「跨領域」的技術與理念結合，以激發出創新的科技產品與設計概念，同時希望將各種科技知識推廣到社會大眾與商務人士，以期達到「進行全民科技通訊教育、促進台灣科技社群合作」的目標。

節目內容包括單元"科技新聞停看聽"及主題專訪。

基礎科技知識教育節目由主持人講授，另外邀請科技產業專家進行訪談，科技產業包括：電子、資訊、光電、軟體、通訊、能源、生物科技等各領域，分享「跨領域」科技知識與資訊，希望帶給聽眾全方面的科技新知與產業資訊。

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