Ý tưởng cho câu chuyện này bắt nguồn từ một hình thức đào tạo giáo viên tiểu học ở Nairobi, nơi có một bạn nhỏ tám tuổi đang làm hỏng mọi thứ trong lớp học và xung quanh khuôn viên trường học. Mục đích của việc này mong muốn giúp bạn nhỏ thay đổi phần nào nhận thức và hành vi theo hướng tích cực hơn.