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¿Qué tienen en común Francia, Sudáfrica, Isla Reunión y España? No, no es un chiste… Es algo que despierta los sentidos y une culturas: su gastronomía. En este episodio, exploramos los sabores que viajan entre continentes. ¡Quédate a escuchar!
De la mano de tres estudiantes internacionales caminamos por los motivos para hacer el Camino de Santiago. Descubre lo que este recorrido significa y cuál es el sentido de viajar.
¿Qué les choca y qué les conquista a los estudiantes internacionales de la comida española? En este episodio, cruzamos fronteras gastronómicas para comparar los sabores de Zimbabue, Corea y España. Escucha un menú de anécdotas con mucho sabor. ¡No te lo pierdas!
De las calles de San Juan a los auriculares de Madrid, el reggaetón cruza fronteras. Pero ¿qué significa realmente para quienes lo escuchan? Viaja con nosotros desde Perú hasta Taiwán y descubre el corazón de este ritmo. ¡Dale a play!
¿Sabías que la música es el idioma que todos entendemos? En este episodio, viajamos a Argentina, España y Australia para explorar cómo sus sonidos moldean identidades y emociones. ¡Dale play y déjate llevar!
Un ejercicio realizado por los estudiantes de Conversación y discurso oral de nivel inicial. Curso del Instituto de Lengua y Cultura Españolas (ILCE) de la Universidad de Navarra
San Fermín y la tauromaquia dividen opiniones. Desde Costa Rica hasta Pamplona, exploramos el choque entre tradición y bienestar animal. ¿Cultura o crueldad? Descúbrelo en este episodio.
Un ejercicio realizado por los estudiantes del Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra.
Dos adolescentes, una mexicana y una española, comparan sus hábitos de salud y bienestar. Deporte, alimentación y sueño en una charla que te hará reflexionar sobre tu estilo de vida. ¡Escúchalo y cuida tu salud!
Un ejercicio realizado por los estudiantes del Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra.
Las fiestas, la comida y la sociedad. Tres aspectos esenciales de nuestra vida cotidiana que nos conectan con nuestra cultura y con el mundo. Somos Sienna y Jahed, esto es Mesa y Mundo. En este episodio exploramos cómo las tradiciones, la gastronomía y la sociedad están entrelazadas.
Un ejercicio realizado por los estudiantes del Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra.
En este episodio, investigaremos cómo se celebran las festividades en España y descubriremos las diferencias entre culturas. ¿Sabías que hay una festividad dedicada a los libros? ¡No te lo pierdas!
Un ejercicio realizado por los estudiantes del Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra.
En este episodio, vamos a hablar sobre algunas diferencias entre países hispanohablantes y España. Hicimos entrevistas a dos estudiantes internacionales para conocer su perspectiva sobre su experiencia en este país y esas diferencias culturales que sorprenden a muchos.
Un ejercicio realizado por los estudiantes del Instituto de Lengua y Cultura Españolas de la Universidad de Navarra.
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El proyecto RADIO ILCE del Instituto de Lengua y Cultura Españolas es una iniciativa pedagógica que está concebida como un apoyo para reforzar los contenidos estudiados. ILCE, junto con Radio Universidad de Navarra, se embarcaron en una nueva iniciativa para ofrecer a los estudiantes de Español como Lengua Extranjera un foro abierto para debatir ideas, dar una visión cultural y ofrecer sus opiniones sobre temas de actualidad. Los frutos de este trabajo se pueden escuchar en los siguientes podcasts.
The RADIO ILCE project of the Spanish Language and Culture Institute is a pedagogical initiative that is conceived as a support to reinforce the contents studied. ILCE, together with Radio Universidad de Navarra, embarked on a new initiative to provide students of Spanish as a Foreign Language an open forum to discuss ideas, give cultural insight and offer their opinions on current topics of interest. Many times throughout the semester the students prepare presentations to share with the greater Pamplona community about varied and interesting issues. The fruits of this labor can be heard in the following projects the students from our intermediate level proposed in order to create a better world.