
Sign up to save your podcasts
Or


Egy óvodásoknak szóló zenei fejlesztési programnak köszönhetően a kísérletben résztvevő gyerekeknek nemcsak a tempóérzékelése, hangszínfelismerése javult, zenei kreativitása és dallamhallása fejlődött, hanem a térbeli tájékozódásuk és a szóbeli-verbális képességeik is. Az OTDK 2021 verseny 2. helyezettje, Rákóczi Barbara az Apor Vilmos Katolikus Főiskola hallgatója olyan inspiráló légkört teremtett az óvodában a program során, ami egy zenészcsalád otthoni ingerközegéhez hasonló. Kutatása igazolta, hogy a zenei tevékenység révén új kapcsolatok jönnek létre és erősödnek meg a legkülönbözőbb agyterületek között. A további részleteket a csatolt és az alábbi sajtóközlemény tartalmazza, valamint mellékletként küldünk egy képet szíves felhasználásra. Rákóczi Barbarával Kalmár András beszélgetett.
By KultúrpartEgy óvodásoknak szóló zenei fejlesztési programnak köszönhetően a kísérletben résztvevő gyerekeknek nemcsak a tempóérzékelése, hangszínfelismerése javult, zenei kreativitása és dallamhallása fejlődött, hanem a térbeli tájékozódásuk és a szóbeli-verbális képességeik is. Az OTDK 2021 verseny 2. helyezettje, Rákóczi Barbara az Apor Vilmos Katolikus Főiskola hallgatója olyan inspiráló légkört teremtett az óvodában a program során, ami egy zenészcsalád otthoni ingerközegéhez hasonló. Kutatása igazolta, hogy a zenei tevékenység révén új kapcsolatok jönnek létre és erősödnek meg a legkülönbözőbb agyterületek között. A további részleteket a csatolt és az alábbi sajtóközlemény tartalmazza, valamint mellékletként küldünk egy képet szíves felhasználásra. Rákóczi Barbarával Kalmár András beszélgetett.