Vamos ouvir Thamy Lobo, Oswaldo Oliveira e Letícia Medeiros, estudantes da disciplina eletiva: Educação, Linguagens e Tecnologias: agirpensar com as escolas e seus praticantespensantes usando cinema e outros artefatos culturais. Nesta cena ficcional: No ritmo da aula. 
Na sequência, Márcia Costa Rodrigues entrevista Maria Teresa Avance.

Vamos ouvir Thamy Lobo, Oswaldo Oliveira e Letícia Medeiros, estudantes da disciplina eletiva: Educação, Linguagens e Tecnologias: agirpensar com as escolas e seus praticantespensantes usando cinema e outros artefatos culturais. Nesta cena ficcional: No ritmo da aula. Na sequência, Márcia Costa Rodrigues entrevista Maria Teresa Avance.

Vamos ouvir Thamy Lobo, Oswaldo Oliveira e Letícia Medeiros, estudantes da disciplina eletiva: Educação, Linguagens e Tecnologias: agirpensar com as escolas e seus praticantespensantes usando cinema e outros artefatos culturais. Nesta cena ficcional: No ritmo da aula.&nbsp;
Na sequência, Márcia Costa Rodrigues entrevista Maria Teresa Avance.

#Recriar o Plano Nacional da Educação 5

Há muito trabalhamos com o uso e a criação de imagens, sons, em filmes, bem como usamos as chamadas redes tecnológicas, em especial a internet. Foi criado, então, este podcast. Terá postagem semanal, em séries que mudam a cada mês. A série Sons inaugura o podcast “Cotidianos e currículos” , produzido pelo grupo de pesquisa “Currículo e cotidianos e redes educativas e imagens e sons e ...”, Coordenador por Nilda Alves, com colaboração de discentes da UERJ (Maracanã) FFP/São Gonçalo, e com muitos outros saberes que circulam nas diferentes redes educativas que formamos e que nos formam.

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