Dans ce tout premier épisode, Alice, Chiara, Chabela, Lucas et Océane, étudiants du Master de Didactique du FLE/S et Éducation interculturelle de l'Université d'Avignon, partagent leur participation collective au programme "French Teaching Assistant" mis en place par l’Ambassade de France en Thaïlande. 

Ils racontent les différentes étapes de leur départ : les questionnements, les incertitudes mais aussi les premiers moments magiques à leur arrivée sur place. Entre la découverte d’un nouvel environnement et des pratiques pédagogiques locales, chacun évoque les réalités concrètes et les petits ajustements nécessaires à cette expérience. 

Ils reviennent aussi sur leurs premiers pas en classe. Préparer une leçon, rencontrer des élèves thaïlandais pour la première fois, réussir à capter leur attention et à installer un climat de confiance : autant de défis qu’ils abordent avec honnêteté. Ils ont connu quelques hésitations mais ont été surpris par l’enthousiasme et la curiosité des élèves. Cette première expérience d’enseignement « en vrai », à 9000 km des bancs de l'université les a poussés à adapter leurs méthodes et à puiser dans leur créativité pour répondre aux attentes du public. À travers ces témoignages, c’est tout l’enjeu du passage de la théorie à la pratique qui se dessine.

Avec la participation de : Alice Chaudat, Chabela Callol, Océane Olry, Chiara Giordanengo et Lucas Laude

Introduction et scénarisation : Sabrina Royer

Mixage : Vincent Deffaux

Extraits sonores : BBC Rewinds Sound effects, INA, Fifty sounds

Licence Creative Commons