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Este episódio foi feito a partir de uma conversa com Christine Greiner, no dia 16 de fevereiro de 2022.
Integra o projeto CAPIÁ: nas trilhas dos saberes, realizado pelo Centro Cultural Omoayê e contemplado pela 1ª Edição do Prêmio Aldir Blanc de Apoio à Cultura na Cidade de São Paulo.
Christine Greiner é professora da PUC-SP, no curso Comunicação das Artes do Corpo e no programa de pós-graduação em Comunicação e Semiótica. O foco da sua pesquisa é o corpo e as artes, trabalhando com diversos artistas ao longo da sua trajetória. Com a teoria Corpomídia, desenvolvida em parceria com a professora Helena katz, reflete sobre o corpo e o conhecimento, a partir de vários campos do saber.
Com "Saberes em Movimento", propomos uma reflexão sobre a dissolução das fronteiras consolidadas do conhecimento... Tais fronteiras separam diversos saberes, como o acadêmico do tradicional, o fazer do saber... O saber como poder está pautado por uma lógica hierárquica e hegemônica do conhecimento... E, pelas consequências políticas deste entendimento, propomos esta conversa.
Criado por Ierê Papá/ @ierepapa
Editado e mixado por Vitor McMãe/@mcblackmae
Arte capa de Fernanda Ambrogi/ @s.u.p.u.r.ee
www.omoaye.com.br
@omoayecapoeira
@christinegreiner1995
@smculturasp
By Centro Cultural OmoayêEste episódio foi feito a partir de uma conversa com Christine Greiner, no dia 16 de fevereiro de 2022.
Integra o projeto CAPIÁ: nas trilhas dos saberes, realizado pelo Centro Cultural Omoayê e contemplado pela 1ª Edição do Prêmio Aldir Blanc de Apoio à Cultura na Cidade de São Paulo.
Christine Greiner é professora da PUC-SP, no curso Comunicação das Artes do Corpo e no programa de pós-graduação em Comunicação e Semiótica. O foco da sua pesquisa é o corpo e as artes, trabalhando com diversos artistas ao longo da sua trajetória. Com a teoria Corpomídia, desenvolvida em parceria com a professora Helena katz, reflete sobre o corpo e o conhecimento, a partir de vários campos do saber.
Com "Saberes em Movimento", propomos uma reflexão sobre a dissolução das fronteiras consolidadas do conhecimento... Tais fronteiras separam diversos saberes, como o acadêmico do tradicional, o fazer do saber... O saber como poder está pautado por uma lógica hierárquica e hegemônica do conhecimento... E, pelas consequências políticas deste entendimento, propomos esta conversa.
Criado por Ierê Papá/ @ierepapa
Editado e mixado por Vitor McMãe/@mcblackmae
Arte capa de Fernanda Ambrogi/ @s.u.p.u.r.ee
www.omoaye.com.br
@omoayecapoeira
@christinegreiner1995
@smculturasp