SAFE-LEAD podden – UiS podkast

Siri Wiig og Ingunn Aase presenterer forskingsprosjektet SAFE-LEAD. Også kalt Ledelse av kvalitet og sikkerhet i kommunehelsetjenesten. De er innom formålet med prosjektet, hvorfor de fikk midler til prosjektet og hvem som er involvert. De snakker om hvorfor akkurat SAFE-LEAD er tittelen på prosjektet, og om behovet for å styrke kompetanse innen ledelse av kvalitet og sikkerhet i kommunehelsetjenesten.

I denne podcastepisoden snakker Eline Ree og Ingunn Aase om ulike kvalitetsutfordringer ledere i kommunehelsetjenesten møter på. I tillegg vil betydningen av konteksten en er leder i og noen typiske utfordringer bli belyst. Til slutt kommer de inn på hvordan lederne håndterte disse utfordringene.

Siri Wiig og Ingunn Aase samtaler her om hvem som var med å utvikle og prøve ut SAFE-LEAD guiden i kommunehelsetjenesten. Her vektlegges praksisfeltet sin deltagelse, der ansatte fra praksisfeltet var aktive medforskere som deltok i hele forskningsprosjektet. Videre er de inne på hva en medforsker er og hvorfor det er viktig med co-design med praksisfeltet.

I denne podcastepisoden vil Eline Ree og Ingunn Aase snakke om erfaringer fra bruk av SAFE-LEAD guiden. De snakker videre om hva SAFE-LEAD guiden er og hvordan lederne brukte den. Funnene i denne forskningen trekker frem både det som var nyttig og det som var utfordrende med bruk av SAFE-LEAD guiden

Terese Johannesen og Ingunn Aase vil snakke sammen om lederguiden i SAFE-LEAD prosjektet og hvordan den kan hjelpe ledere til å se sammenhengen mellom SAFE-LEAD guiden og Forskrift om ledelse og kvalitetsforbedring i helse- og omsorgstjenesten (Lederforskriften). Det blir gjort rede for hva lederforskriften er samt hvordan SAFE-LEAD lederguiden er brukt blant ulike ledere i kommunehelsetjenesten.

Berit Helen Ullebust og Ingunn Aase samtaler om hvorfor det er viktig å forske på kvalitet og sikkerhet i kommunehelsetjenesten, og om mulige forskjeller med å jobbe med kvalitet og sikkerhet i kommunehelsetjenesten kontra i spesialisthelsetjenesten. Videre kommer de inn på hvordan ledere kan bidra til at det jobbes systematisk med kvalitets- og sikkerhetsarbeid.

Torunn Strømme og Ingunn Aase samtaler om hva kompetanseprogrammet ABCDE er. Kompetanseprogrammet ABCDE vektlegger opplæring av helsepersonell for å kunne observere tidlige symptomer på forværelser hos pasienter. Torunn har forsket på implementeringen av dette kompetanseprogrammet. ABCDE prosjektet ble fulgt av SAFE-LEAD, derfor navnet Tracerprosjekt.

Line Hurup Thomsen og Berit Helen Ullebust snakker sammen med Ingunn Aase om USHT sin rolle og støtte i SAFE-LEAD prosjektet. USHT er utviklingssenter for kommunale helse og omsorgstjenester. Både Line og Berit arbeider i et slikt senter i hver sin kommune. De forteller om sine erfaringer med samarbeidet mellom USHT og SAFE-LEAD og koblingen mellom forskningsmiljø og praksisfeltet.

Hester van de Bovenkamp og Ingunn Aase snakker om erfaringer fra å arbeide med og forske på kvalitetsforbedringsarbeid innen eldreomsorgen i Nederland. Hester er en av de nederlandske forskerne som deltar i SAFE-LEAD prosjektet. I denne podcastepisoden vektlegges suksessfaktorer og utfordringer i kvalitetsforbedringsarbeid.

Ingunn Aase og Siri Wiig samtaler her om hva som skjer bak sceneteppet i et forskningsprosjekt. Det er ikke alt som går etter planen med gjennomføringen av intervensjoner i forskning. Det må ofte gjøres tilpasninger for å sikre suksess. Tips for å lykkes med forskningsprosjekt i praksis, er at forskerne har tilpasningsevne og at en klarer å ha oversikten av hele prosjektet selv når endringer skjer.