猪妈妈生了三只可爱的小猪，猪老大、猪老二和猪小弟。它们在猪妈妈的保护下，每天都很开心。慢慢地，它们长大了，要离开猪妈妈了。它们都想给自己建一座漂亮的房子。

猪老大走啊走，走到田野边，看到很多稻草，

“稻草软软的，一定很舒服，我就用这些稻草来造房子吧”。

猪老大花了1天，就造好了自己的草屋，它躺在草床上，开心极了。

“我的草屋，软绵绵的，真舒服啊。”

猪老二走啊走，走到小树林里，看到很多木头，

“木头能挡住风，我就用这些木头来造房子吧”。

猪老二花了3天，也造好了自己的木屋，开心极了。

“我的木屋，又漂亮又暖和。”

猪小弟走啊走，走到山坡上，看到很多砖头，

“砖头硬硬的，一定很坚固。我就用这些砖头造房子吧”。

猪小弟每天砌墙、刷墙，一天又一天，就这样过了30天，终于，猪小弟的房子也盖好了。它高兴极了。

三只小猪都造好了房子，你喜欢谁的房子呢？

有一天，来了一只大灰狼。猪老大害怕地躲进了自己的草屋里。

“嘿嘿，就你这小草屋，也能挡住我。”

于是，大灰狼深深地吸了一口气，“呼……“，猪老大的草屋被吹倒了。

“救命啊、救命啊”，猪老大抱着脑袋边喊边逃到猪老二家。

大灰狼追到了猪老二的木屋前，

“嘻嘻，是木屋呀。”

大灰狼眼珠子贼溜溜地一转，拿来了火把，不一会，小木屋就着火了。猪老大和猪老二被浓烟熏得跑出来了。

“咳咳、咳咳，救命啊、救命啊。”

“咳咳、咳咳，救命啊、救命啊。”

猪老大和猪老二抱着脑袋边喊边逃到猪小弟家。

猪小弟赶紧把门窗都关得紧紧的。

大灰狼追到猪小弟的房子前，又敲又踢，不论它怎么敲打，

但是猪小弟的房子太 坚固了，一点事都没有。

“哎哟哟，痛死我了。

大灰狼生气极了，它绕着房子转啊转，最后爬上了屋顶，爬进了烟囱。

猪小弟听到烟囱里传来声响，马上点起了火。

大灰狼滑下来时，刚好掉进火炉 里，整条尾巴都烧焦了。

“嗷呜呜，嗷呜呜，烫死我了，烫死我了。”

于是夹着尾巴逃走了，三只小猪抱在一起又蹦又跳，开心极了。

猪老大和猪老二在猪小弟的帮助下，也造了砖头房。

从此，小山坡上有多了两个 又坚固又漂亮的房子了。

小朋友，故事讲完了。现在呢？你觉得谁的房子最好呢？是猪老大的草屋呢？还是猪老二的木屋呢？还是猪小弟的砖头房呢？

嗯嗯，我也觉得猪小弟的房子好呢。又能挡风，又很坚固可以挡住大灰狼。所以，我们要像猪小弟一样，做每件事都要有耐心噢。

关于耐心培养

孩子具有极强的探索精神,

对很多事物都有好奇心，乐于去尝试，

但我们发现孩子们常常难以持之以恒

哪怕是孩子感兴趣的事情，

他可能都会很快就转移注意力。

为什么孩子总是没有耐性呢？

一个不够专注的宝宝身边，

往往有一个总是打扰他的大人。

专注力不是天生的，

是需要后天悉心培养的，

当孩子的注意力总是被破坏，

而得不到应有的保护时，

注意力就会慢慢涣散，丧失掉。

我们到底该用哪些好方法来培养孩子的耐心，

让他具备持之以恒的好品质呢？

1

从宝宝的兴趣出发

宝宝不会因为他人的意愿而关注到某个事物或现象，他只注意自己感兴趣的事物。所以家长应该找到宝宝的兴趣点，兴趣是最好的老师。

2

一次只做一件事

让宝宝一次只做一件事情。人的注意资源是有限的，分配在性质不同的事情上面，会严重消耗注意力的有效性，尤其是宝宝的注意力正在发展过程中，同时进行多件事情，会损害注意力的有效集中。所以，哪怕当宝宝玩玩具的时候，也要关掉电视机；做作业的时候，不要放音乐。

3

做宝宝活动的观察者和协助者

当发现宝宝正在专注某件事情时，不要轻易打扰他，把“做什么”的选择权与主动权还给宝宝，不要剥夺他享受当下的机会。如果想要和宝宝共同参与，可以尝试加入他而不是打断他，比如画画的时候可以拿起画笔和他一起画。这样，非但不影响宝宝的专注力，还可能提升亲子关系。

4

经常给宝宝正面肯定

当宝宝认真做完一件事时，家长要及时对宝宝的表现有正向的引导以及赞扬，让宝宝有成就感，对他注意力的发展会更有帮助，让宝宝各个方面的能力都有良好的发展。这是一个良性的循环。