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Réalisation de saynètes (prise de vidéos, prise de son et rédaction des textes) sur le thème des solidarités (racisme, sexisme, handicap, égalité filles/garçons, dyslexie) par des élèves de GS, CP, CM1 et CM2.
By Réalisation de saynètes (prise de vidéos, prise de son et rédaction des textes) sur le thème des solidarités (racisme, sexisme, handicap, égalité filles/garçons, dyslexie) par des élèves de GS, CP, CM1 et CM2.