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Neste episódio vamos conhecer os trabalhos desenvolvidos por instituições de ensino para a manutenção das línguas indígenas e a importância desses trabalhos.
Produção e Apresentação: Daniela Pantoja
Entrevistados: Camila Jácome, professora de arqueologia do Instituto de Ciências da Sociedade, da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), e coordenadora do Laboratório de Arqueologia Curt Nimuendajú; Elaide Tapuri Wai Wai, aluna do curso de Saúde Coletiva e bolsista do Projeto Wai Wai Tapota: tradução, conhecimento e interculturalidade e Júlio Kamêr Apinajé, da Terra Indígena Apinajé no Tocantins, mestre em Antropologia Social.
Músicas: Tarumã, baré, manao- Marcia Siqueira, Davi Assayag; Povos originários, Herdeiros da terra munduruku; Dialeto Papa Chibé-Jana Figarela
By Rede de Notícias da AmazôniaNeste episódio vamos conhecer os trabalhos desenvolvidos por instituições de ensino para a manutenção das línguas indígenas e a importância desses trabalhos.
Produção e Apresentação: Daniela Pantoja
Entrevistados: Camila Jácome, professora de arqueologia do Instituto de Ciências da Sociedade, da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), e coordenadora do Laboratório de Arqueologia Curt Nimuendajú; Elaide Tapuri Wai Wai, aluna do curso de Saúde Coletiva e bolsista do Projeto Wai Wai Tapota: tradução, conhecimento e interculturalidade e Júlio Kamêr Apinajé, da Terra Indígena Apinajé no Tocantins, mestre em Antropologia Social.
Músicas: Tarumã, baré, manao- Marcia Siqueira, Davi Assayag; Povos originários, Herdeiros da terra munduruku; Dialeto Papa Chibé-Jana Figarela