Dialogando con la maestra Chiara, alcune bambine e bambini si chiedono come mai alcune piante di fagioli sono cresciute e altre no, mettendo al vaglio varie ipotesi. Viene fuori un esempio corale di ragionamento deduttivo e scientifico. Buon ascolto!
Dialogando con la maestra Chiara, alcune bambine e bambini si chiedono come mai alcune piante di fagioli sono cresciute e altre no, mettendo al vaglio varie ipotesi. Viene fuori un esempio corale di ragionamento deduttivo e scientifico. Buon ascolto!