O documento da OCDE, intitulado "Seven Questions about Creativity and Creative Thinking: What Do PISA 2022 Data Tell Us?", apresenta uma análise aprofundada dos resultados do projeto de reavaliação do Pensamento Criativo (CT) do PISA 2022. O estudo aplicou três metodologias de pontuação alternativas—Julgamento Holístico, Critério Baseado e Mapeamento de Conhecimento Conceitual (C-K Tree)—a respostas de estudantes para explorar a natureza da criatividade em diferentes contextos socioculturais. As descobertas abordam questões cruciais como a importância relativa da adequação, originalidade e valor nas ideias criativas, a natureza do pensamento criativo como habilidade geral ou específica de domínio, e a persistência de diferenças de desempenho por género e estatuto socioeconómico. O relatório também inclui notas geográficas específicas relativas a Israel e Chipre, bem como detalhes técnicos sobre a metodologia de codificação e interavaliadores.