Este episódio é baseado no artigo "EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DESENVOLVENDO O SENSO CRÍTICO", de Aristides Faria Lopes dos Santos e Allan Zadorosny Fernandes, que "discute a Educação Ambiental (EA) como uma ferramenta para a mudança de paradigmas sociais no Brasil, destacando sua ineficácia apesar de estar legalmente instituída". O estudo "qualitativo e descritivo" utiliza pesquisa bibliográfica e documental, enfatizando a "problemática do planejamento urbano deficiente" e o "caso da Bacia Hidrográfica da Lagoa da Conceição em Florianópolis, SC". Complementarmente, o artigo "traça um histórico da preocupação ambiental global desde a Revolução Industrial", abordando marcos como a Conferência de Estocolmo e o Relatório Brundtland, e "propõe a EA como Educação Política" que capacita os cidadãos a questionar e atuar na resolução de problemas socioambientais. Finalmente, o texto "examina a necessidade de gestores ambientais qualificados" no ensino superior e "apresenta exemplos de escassez e gestão da água" no Brasil e no mundo, sugerindo a "importância do desenvolvimento do senso crítico para a sustentabilidade".

SANTOS, A. F. L.; FERNANDES, A. Z. Educação Ambiental: desenvolvendo o senso crítico. Revista Educação Ambiental em Ação, Novo Hamburgo (RS), v. 17, n. 65, 2018. https://revistaea.org/artigo.php?idartigo=3320