Les filles aiment les sciences, elles sont bonnes en classe et pourtant... elles stressent devant un exercice de maths et elles doutent de leurs capacités.

Est-ce de leur faute ?

Sachez qu'il y a de bonnes raisons pour que les filles manquent de confiance en elles. Et toutes ces raisons relèvent de mécanismes extérieurs ! C'est le sujet de cet entretien avec la sociologue Clémence Perronnet. 

Pour aller plus loin : 

Tous les sujets de recherche de Clémence Perronet, sociologue et maîtresse de

À Laurent Berthault pour la réalisation aux petits oignons, Julien Billaudeau pour l'illustration, CyberSDF pour le générique extrait de Dolling (https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr) 

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À peine 10% de filles travaillent dans le secteur informatique... Vous avez bien lu, 10% ! Un chiffre dérisoire alors que la tech cherche constamment de la main d’œuvre. Alors pourquoi l'informatique n'est pas un ''truc'' de filles ? Ou plutôt pourquoi la tech reste un truc de mecs ? Sachez que ça n'a pas toujours été le cas et que pendant longtemps les filles étaient plus présentes que les garçons dans ce secteur. Alors qu'est ce qui fait que les filles n'y vont plus ?  Et quelles politiques mettre en place pour que le secteur de la tech non seulement s'ouvre aux femmes mais les attire davantage ? On en parle avec la chercheuse et informaticienne Isabelle Collet.

À Laurent Berthault pour la prise de son et la réalisation aux petits oignons, Julien Billaudeau pour l'illustration, CyberSDF pour le générique extrait de Dolling (https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/deed.fr)    

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Victoire ! En 1880, les filles accèdent enfin aux études secondaires ! Elles vont avoir des collèges et des lycées rien que pour elles. Mais que l'on ne se réjouisse pas trop vite, car d'emblée, on leur mitonne des programmes spécifiques, différents de ceux des garçons. Et devinez quels sont les cours les plus allégés ? Les mathématiques. Étonnant, non ?  On en parle avec l'historienne des sciences, Évelyne Barbin.  

 L'enseignement des mathématiques aux jeunes filles et les stéréotypes de genre entre 1880 et 1960, Évelyne Barbin, dans la revue REPERES -IREM N°97 - octobre 2014 https://numerisation.univ-irem.fr/WR/IWR14020/IWR14020.pdf

Remerciements :  

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Pendant longtemps, il y a eu des ouvrages scientifiques réservés ''aux dames'', sans une ligne de calcul, ni de schéma trop compliqué pour ne pas les traumatiser. Comme si la science pour les femmes devait être une science simplifiée, une science au rabais, une science peinte en rose. C'est de l'histoire ancienne, me direz-vous. Pas si sûr...On en parle avec la chercheuse et informaticienne Isabelle Collet.   

  Bibliographie : 

 Les oubliées du numérique, Isabelle Collet, aux éditions du Passeur, (2019) https://www.le-passeur-editeur.com/les-livres/essais/les-oubli%C3%A9es-du-num%C3%A9rique/   

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Où l'on vous parle d'une mathématicienne hors du commun : Sophie Kovalevskaïa. Militante politique, féministe, ambulancière sous la Commune, elle est la première femme scientifique à toucher un salaire pour son travail.  Car oui, jusqu'en 1884, les mathématiciennes travaillaient pour des nèfles...  

  
Pour aller plus loin : 

 Souvenirs d'enfance de Sophie Kovalevskaïa, en libre accès sur le site de la bibliothèque russe et slave (doc, pdf, epub)    

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Où l'on entre dans le vif du sujet et l'on dresse un état des lieux. Quels sont les chiffres et les données sur la part des femmes dans les sciences ? La question a été posée à la physicienne Claudine Hermann qui les scrute depuis 25 ans. Dans certains secteurs, ce n'est pas brillant... Cela vous étonne ? 

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Où l'on se demande comment inciter les filles à choisir des filières scientifiques... Elles ne sont que 18% en prépa maths et physiques, à peine 10% en informatique. Comment inverser la tendance ? Depuis plus de dix ans maintenant, les associations Femmes et Mathématiques et Animath, organisent régulièrement des journées ''Filles et Maths, une équation lumineuse'''. Ces ateliers attirent un public de plus en plus large de collégiennes et de lycéennes encouragées à réfléchir aux nombreux freins, souvent inconscients, qui découragent les filles à faire des mathématiques ou de l'informatique. On est allé voir comment ça se passe...   

Pour en savoir plus : https://filles-et-maths.fr/journees-filles-et-maths/  

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Où l'on se dit qu'avant de commencer à parler de la place des femmes dans les sciences, on ferait bien de se demander ce que ça veut dire au juste : le genre, les stéréotypes, les biais de genre, le sexisme... tous ces mots qu'on entend beaucoup, sans trop savoir ce qu'ils recouvrent précisemment, et qui seront souvent employés dans cette émission. On a demandé à Françoise Vouillot, enseignante-chercheuse spécialisée sur les questions du genre et de l'orientation scolaire et professionnelle, de tout nous expliquer. 

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Où l'on apprend comment l'écriture d'un livre sur Sophie Germain a déclenché une grande réflexion sur la place des femmes dans les sciences... et l'envie d'en faire un podcast.

Ce livre, c'est Sophie Germain, la femme cachée des mathématiques de Sylvie Dodeller, publié à L'école des loisirs (à partir de 12 ans jusqu'à pas d'âge).

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