<p>L’évaluation formative avec possibilité de reprise aide plusieurs élèves à mieux réussir en mathématiques. La <a href='https://drive.google.com/file/d/1PO81WZ_SJATOa7SCNkL-tKWjq1uM4_nY/view?usp=sharing'>fiche d'accompagnement</a>. Pour la <a href='https://drive.google.com/file/d/17JZdd3-u07DOrU8XKPCjBfC9fsEGmg8_/view?usp=sharing'>transcription</a> de l’épisode.</p>

L’évaluation formative avec possibilité de reprise aide plusieurs élèves à mieux réussir en mathématiques. La fiche d'accompagnement. Pour la transcription de l’épisode.

<p>L’évaluation formative avec possibilité de reprise aide plusieurs élèves à mieux réussir en mathématiques. La <a href="https://drive.google.com/file/d/1PO81WZ_SJATOa7SCNkL-tKWjq1uM4_nY/view?usp=sharing" rel="noopener noreferrer">fiche d'accompagnement</a>. Pour la <a href="https://drive.google.com/file/d/17JZdd3-u07DOrU8XKPCjBfC9fsEGmg8_/view?usp=sharing" rel="noopener noreferrer">transcription</a> de l’épisode.</p>

Soutenir la réussite au secondaire avec l’évaluation formative

Les épisodes d’environ 10 minutes sont destinées au personnel enseignant des écoles primaires et secondaires québécoises. Chaque épisode décrit une pratique d’enseignement ou de gestion de classe dont l’efficacité a été démontrée par une étude rigoureuse. Une fiche présente l’information pour utiliser la pratique en classe. Les épisodes sont produits par une équipe de chercheurs et de représentants du milieu scolaire sous la direction d’Éric Dion, du Département d’éducation et formation spécialisées de l’Université du Québec à Montréal.

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