Første episode i serie med fire episoder, der beskriver specialiseret pædagogik på Sødisbakke. Dette afsnit introducerer begrebet specialpædagogik og kommer med et bud på fire forhold som definerer den specialpædagogiske indsats:

1: at personalet løbende forsøger at forstå ikke blot funktionsnedsættelsen, men hele livsvilkåret og meningsforståelsen hos det menneske, som vi samarbejdet med.

2: At personalet arbejde læringsdrevet i en vekselvirkning mellem undersøgelse, indsats og evaluering

3: At personalet arbejder relationsskabende og autentisk

4: At kunne samarbejde med mange slags specialister og kendskab til de vidensområder, som specialisterne repræsenterer.