I det här avsnittet pratar vi om skolan, stöd som dröjer och vad som händer när barn som behöver anpassningar istället skickas vidare till vården. Sebastian Ekeroth Claesson delar sina perspektiv på varför stöd i skolan inte ska vara villkorat av diagnoser och varför tidiga insatser är avgörande för barn och ungas psykiska hälsa.

Vi pratar om en skola som allt för ofta lutar sig mot vården, om F-betygets konsekvenser och om hur barn som inte fångas upp i tid kan riskera att bära med sig känslan av att vara fel långt utanför schemat. Samtalet rör sig mellan klassrum och vårdköer, mellan ansvar och rimlighet och mellan vad barn förväntas klara och vilka villkor de faktiskt ges idag.

Ett avsnitt om stöd i rätt tid, om vuxenvärldens ansvar och om varför rätt anpassningar i skolan kan vara skillnaden mellan en bra självkänsla och att helt tappa tron på en ljus framtid.