Supraescolar | Experiencias de una vida sin escuela

Sacaste a tu hijo de la escuela con el deseo de que sea él quien dirija su aprendizaje. Pero después de semanas o meses, él se niega a hacer las actividades que propones. Sólo quiere jugar o ver la tele. Por más que pruebas distintos métodos y materiales, tienes la sensación cada vez más fuerte de que tu hijo no está aprendiendo nada.   

En este episodio te voy a compartir:  

🔹 2 causas por las que la mayoría de las mamás que educan sin escuela sentimos que nuestros hijos no están aprendiendo nada. 

🔹 5 pasos de acción para solucionarlo.

Es muy común que en nuestro proceso como padres haya momentos en los que nos sentimos confundidos, desanimados, sin rumbo. Puede haber muchas razones para que suceda esto. Hoy te quiero hablar de una de esas razones, que en los últimos meses pude identificar y superar, porque puede que tú también estés viviendo algo similar.

En este episodio te comparto: 

🔹 Algunas circunstancias que nos hacen entrar en crisis 

🔹 Por qué nos desviamos 

🔹 3 pasos para seguir avanzando sin perder el rumbo

Enlaces mencionados en el episodio:

Hoy necesito compartir un mensaje muy importante. Un mensaje que ha estado en mi mente desde hace varios años y hoy, por fin, puedo compartir. 

Te invito a escuchar con apertura, recibiendo el mensaje más allá de mis palabras.

En este episodio te comparto:

🔹 2 razones por las que yo no hago homeschooling

Si alguien te preguntara: «¿Para educar sin escuela necesito ser maestra?», ¿qué le responderías?

La respuesta que generalmente damos es: «No, no necesitas ser maestra. Cualquiera tiene la capacidad de enseñar a su hijo.»

Pero, ¿esto es del todo cierto?

Es cierto que todo padre tiene la capacidad de asumir la responsabilidad de la educación de sus hijos, pero eso no significa que ya esté completamente preparado para hacerlo.

En este episodio te voy a compartir:

🔹3 áreas en las que necesitas estar bien preparado para educar sin escuela

🔹Cómo puedes obtener esa preparación

Enlaces mencionados en el episodio:

¿Tener a mis hijos en casa todo el día?

Sólo pensarlo nos hace sentir abrumados, cansados, sin ideas de qué hacer durante todas esas horas, pensando que nos volveremos locas o locos.

Aunque este mensaje está dirigido a papás que continúan en el sistema escolarizado, ahora a distancia por la crisis sanitaria, es muy aplicable a todos los papás que ya hemos decidido educar sin escuela y tenemos a nuestros niños en casa permanentemente.

En este episodio te comparto:

🔹2 factores que nos hacen sentir una gran carga de tener a los niños en casa

🔹4 grandes ventajas de que tengas a tus niños en casa

🔹Muchas ideas de aprendizajes que pueden tener juntos.

Esta charla fue dada originalmente el 5 de junio de 2020 en el foro virtual «DIFerentes formas de aprender» organizado por el DIF Chihuahua.

¿Desde qué edad puedes identificar habilidades, pasiones, talentos, intereses?

A mi hijo le encanta dibujar y jugar, pero cuando le digo que escriba o lea, se cierra.

¿Cómo puedo hacer para que se interese por más cosas?

¿Cómo incentivar el trabajo en el tema de su interés?

En este episodio te voy a hablar de:

🔹Las inquietudes más comunes que yo veo sobre seguir los intereses de los niños

🔹La razón de sentir esas inquietudes

🔹4 Consideraciones para identificar y acompañar los intereses de tu hijo

Enlaces mencionados en el episodio:

Proyecto del libro de Mati: https://supraescolar.com/2013/04/27/concluirunproyecto/

Cuando decides educar sin escuela, asumes por completo la responsabilidad de la educación de tus hijos. Eso significa que a partir de hoy nadie te dirá lo que debes hacer, cuándo hacerlo y cómo hacerlo.

La sensación de libertad es fascinante, pero también aterradora.

¿Cómo saber que vas por buen camino? ¿Cómo asegurarte de estar haciendo lo correcto?

En este episodio te explico:

🔹Por qué sentimos tanto miedo a equivocarnos

🔹Cuál es la mentalidad que necesitas para emprender este estilo de vida

🔹Cómo recuperar la confianza en ti misma

Todas las mamás nos hemos sentido culpables en algún momento: si perdemos la paciencia con nuestros niños o si no les dedicamos suficiente tiempo, o si los regañamos de más... o de menos.

Cuando hemos decidido educar fuera de la escuela, parece que las razones para sentir culpabilidad se multiplican:

«¿Lo estaré privando de algo?»

«¿Estará aprendiendo lo suficiente?»

Premiar el buen comportamiento, usar gráficas de puntos, dar dinero por colaborar en la casa, castigar si no se hace lo debido… ¿son técnicas efectivas? ¿existen consecuencias negativas de usar estas técnicas?

En este episodio te explico cuáles son los problemas más importantes de usar premios y castigos, y de qué forma podemos comenzar a cambiar estas prácticas por otras más efectivas.