今天我跟大家聊聊一个比较另类的话题- 作弊。

      疫情以来，在线上课的同学中出现的状况：有一些会在考试、测验中作弊。

      前一阵子，我们校长给家长们发了一封邮件，其中就重点提到了作弊的现象。平日里和蔼风趣的校长少见的以非常严厉的语气强调了这件事情的严重性。我们数学老师也在开学初向家长们很隐晦地提到发现孩子们考试作弊的问题，提醒家长们要提高警惕。但数学老师的邮件，还停留在同学们通过apps自己查答案。校长却在邮件中提到了学生们联合“作案”。

       疫情之前大家都在校上课，这种事情是基本不可能发生或者实施的。在家上课的同学没有有老师监督，所以他们在网上进行沟通和交流信息也无法被监测到。有一些同学会在社交网站上建立关于考试的群聊然后上传考试的截图，屏幕记录，讨论答案等等。有一个例子，就是我们邻校有一个同学的西班牙语考试老师给了零分，原因是翻译得太完美了，肯定是用过翻译软件了的。

 由于作弊对于不作弊的同学是不公平的，所以有的老师会想出来一些有创意的点子来防止这种现象发生。有的老师把自己的考试分成好几版，同学们都不知道究竟有几版，也不知道自己的班级会拿到哪一版。这样一来，即便有同学已经和先考好的同学对接好了答案，有可能也是白忙活一通，因为可能考试上根本没有那些题。有的老师选择给线下上课的同学更多时间完成考试给线上的同学更少的时间，这样就不会给他们足够的时间去查找答案或和同伴联系，因为连完成考试的时间都很紧张。

       作弊肯定是不对的。但我也不想对作弊的同学做道德评价，可能在极端情况下，人性的弱点很难战胜诱惑。