V této epizodě se podíváme na to, jak smysluplně vstoupit s žáky do výuky dějepisu. Představíme aktivity, které pomáhají pochopit, co vlastně historie zkoumá, jak pracujeme s prameny a proč může mít jedna událost různé interpretace. Budeme se bavit o tom, jak od začátku stavět dějepis na otázkách, objevování a historickém myšlení, nikoli jen na zapamatování dat a událostí.

V tomto díle se podíváme na výukový projekt zaměřený na plasty a jejich vlastnosti. Žáci v něm nepracují pouze s informacemi o jednotlivých druzích plastů, ale sami zkoumají jejich vlastnosti, porovnávají je s přírodními materiály a hledají souvislosti s jejich využitím v běžném životě.

Probereme, jak lze téma plastů uchopit prakticky a badatelsky, jak do něj zapojit experimentování a práci s reálnými materiály a jak žáky přivést k přemýšlení nad tím, proč různé plasty používáme právě tam, kde je používáme.

Ukážeme také, co se při aktivitě osvědčilo, na co si dát pozor a proč podle nás stojí za to podobný typ výuky vyzkoušet.

V tomto promo dílu představujeme podcast Učíme na kofeinu – kdo jsme, proč podcast vzniká a co od něj můžete čekat. Představíme vám také dva formáty, které budeme střídat: běžné díly s inspirací přímo z výuky a speciály, ve kterých s hosty otevřeme zajímavá a palčivá témata současného školství.