Las Contribuciones Determinadas a Nivel Nacional (CDNN; en inglés Nationally Determined Contributions) son informes que establecen los objetivos y el avance de la acción frente a crisis climática de los países en relación con el Acuerdo de París.

El estudio realizado por la UNESCO [1] que analiza el ámbito de la educación sobre el medio ambiente concluye que los países tardan en abordar la educación sobre el cambio climático en sus CDNN en virtud del Acuerdo de París, lo que resulta en una educación ambiental insuficiente de la gente joven.

En la primera parte del episodio 3, Michelle propone una solución introduciendo el concepto de Escuelas Verdes que conciencian a los jóvenes con ideas que promueven la cultura ecológica y el respeto al medio ambiente.

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[1] https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000372164