Sección 5: Proceso y Características de la Evaluación Formativa Resumen: Detalla las 4 etapas (planeación, realización, valoración, ajuste) y características clave (metacognición, retroalimentación, contextualización).

Sección 5: Proceso y Características de la Evaluación FormativaResumen: Detalla las 4 etapas (planeación, realización, valoración, ajuste) y características clave (metacognición, retroalimentación, contextualización).

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Un Libro Sin Recetas P Maestr@,Fase 6 P5

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro - Fase 6 El documento aborda la educación desde una perspectiva crítica y formativa, resaltando la importancia de la evaluación formativa en el proceso educativo. Se enfatiza que la enseñanza no debe ser vista como una fórmula rígida, sino como un proceso dinámico y adaptativo que involucra a múltiples actores. Campos Formativos - Lenguajes - Saberes y pensamiento científico - De lo humano y lo comunitario - Ética, naturaleza y sociedades 2. Puntos Clave y Destacados Evaluación Formativa Rol del Docente Estrategias de Evaluación - La retroalimentación es fundamental para el aprendizaje, ya que permite a los estudiantes identificar sus logros y áreas de mejora. Debe ser constructiva y orientada a fomentar la confianza y motivación de los estudiantes. Enfoque Metacognitivo

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Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro - Fase 6El documento aborda la educación desde una perspectiva crítica y formativa, resaltando la importancia de la evaluación formativa en el proceso educativo. Se enfatiza que la enseñanza no debe ser vista como una fórmula rígida, sino como un proceso dinámico y adaptativo que involucra a múltiples actores.Campos Formativos- Lenguajes- Saberes y pensamiento científico- De lo humano y lo comunitario- Ética, naturaleza y sociedades2. Puntos Clave y DestacadosEvaluación FormativaRol del DocenteEstrategias de Evaluación- La retroalimentación es fundamental para el aprendizaje, ya que permite a los estudiantes identificar sus logros y áreas de mejora. Debe ser constructiva y orientada a fomentar la confianza y motivación de los estudiantes.Enfoque Metacognitivo

Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro - Fase 6 El documento aborda la educación desde una perspectiva crítica y formativa, resaltando la importancia de&nbsp;la evaluación formativa en el proceso educativo. Se enfatiza que la enseñanza no debe ser vista como una fórmula rígida, sino como un proceso dinámico y adaptativo que involucra a múltiples actores. Campos Formativos - Lenguajes - Saberes y pensamiento científico - De lo humano y lo comunitario - Ética, naturaleza y sociedades 2. Puntos Clave y Destacados Evaluación Formativa Rol del Docente Estrategias de Evaluación - La retroalimentación es fundamental para el aprendizaje, ya que permite a los estudiantes identificar sus logros y áreas de mejora.&nbsp;Debe ser constructiva y orientada a fomentar la confianza y motivación de los estudiantes. Enfoque Metacognitivo

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