Más allá de ello, lo cierto es que las pruebas han seguido los cánones clásicos con preguntas sobre el papel de la mujer en la II República y en el Franquismo, el trienio liberal o el sufragio femenino. Es decir que han cambiado las formas, más opciones por ejemplo para el estudiante, pero no en el fondo. Lo que deja al desnudo los defectos propios de esta prueba.

Por eso, en esta edición de 'Educando que es gerundio' hablamos sobre las dificultades con las que se van a encontrar los alumnos a la hora de afrontar esta prueba y las posibles desigualdades que se van a producir durante y después de su ejecución. Lo hacemos con los prescriptores José Ramón Navarro y Pablo Rovira.