Acto y forma

Unidades mínimas de Educación Preescolar


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En este episodio conversamos con Filippa Massa y Rodrigo Saavedra sobre la extensión del aula de la primera infancia en el espacio público y la experiencia de investigación y docencia con los Centros Educativos Culturales de Infancia (CECI). Generalmente las necesidades de estimulación temprana en los niños no son considerados en la ciudad. El juego y el ocio parecieran estar olvidados de los encargos urbanísticos y arquitectónicos. Junto a María José Iglesias y Eloísa Pizzagalli revisamos esta experiencia de unidades mínimas de educación preescolar y cómo sería posible replicarlas.
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Acto y formaBy e[ad] - Escuela de Arquitectura y Diseño PUCV