В УЧИТЕЛЬСКОЙ

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Близится конец весны и начало лета. Для кого-то это приближающийся долгожданный отпуск, а для кого-то приближающийся нежеланный экзамен.

В мае и июне сотни тысяч детей будут сдавать ЕГЭ в России, ЦТ в Беларуси, ВНО в Украине и другие выпускные экзамены в разных странах. Уровень стресса зашкаливает, ведь на кону твоё будущее, желанные ВУЗ и карьера. А если ты сдаёшь языковой экзамен, чтобы получить работу мечты, поступить в университет за границей, переехать в другую страну? Ставки не менее высоки, как и уровень тревожности. Сегодня разберёмся, как подготовиться к экзаменам морально, а ещё поделимся личным опытом и опытом наших студентов. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!

ТАЙМ-КОДЫ:

(0:04 - 0:37) Начало

(0:37 - 1:21) Про выпуск + важное объявление

(1:21 - 2:07) Эрмил про стресс

(2:07 - 3:48) Настя про сдачу TOEFL

(3:48 - 6:50) ЕГЭ и экзамены в университете

(6:50 - 8:35) Лена и экзаменационная любовь

(8:35 -10:34) Суеверия и их роль

(10:34 - 13:34) Экзамен в ГИБДД и реалистичный ОГЭ по математике

(13:34 - 14:49) МЦКО или участь преподавателей в Москве

(14:49 - 17:09) Про студентов и их подготовка к языковым экзаменам

(17:09 - 20:38) Особые навыки для экзаменов

(20:38 - 21:30) Экзамен для британской рабочей визы

(21:30 - 23:03) Русский как иностранный

(23:03 - 24:50) Минута сочувствия

(24:50 - 26:54) Рекомендации в подготовке: основа основ

(26:54 - 27:59) ChatGPT

(27:59 - 31:10) Рекомендации в подготовке: базовые потребности

(31:10 - 33:28) Аудитория и выход из неё

(33:28 - 37:41) Study buddy и последние советы

(37:41 - 38:30) Подведение итогов

(38:30 - 39:25) Прощание

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Мы как-то рассказывали про то, как создать свой курс, но вот только создать его - полдела. Его ещё как-то нужно продать. Порой и не только его, но ещё и свои материалы, занятия, разговорные клубы и много другое.

Наша гостья, Александра - профи маркетинга, так как у неё за плечами личные и профессиональные блоги на 100 000+ подписчиков, контракты с крупными корейскими компаниями и любовь к своему делу(@kiseilytalk). Давайте скорее узнаем, как вести блог, органично предлагать свои товары и услуги, а ещё не сойти с ума, не выгореть и не потеряться среди других. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!

*В выпуске упоминается Instagram (принадлежит компании Meta, признанной экстремистской и запрещённой на территории РФ).

ТАЙМ-КОДЫ:

(0:04 - 0:37) Начало

(0:37 - 1:08) Про выпуск

(1:08 - 2:06) Знакомство с Сашей

(2:06 - 4:52) Стоит ли вести блог, если их ведут уже все?

(4:52 - 5:57) Сапожник без сапог

(5:57 - 6:36) Органичный блог: правила оформления

(6:36 - 11:05) Подготовка к продажам и история одного успеха

(11:05 - 15:17) Подписчики и продажи в микро-блогах

(15:17 - 16:10) Совмещаем работу и блог

(16:10 - 19:54) Есть ли универсальный подход? И каков он?

(19:54 - 21:30) Есть ли смысл пробовать, если ты не готов(а) выкладываться на максимум?

(21:30 - 25:07) Продажи: как не бояться и начать продавать

(25:07 - 26:55) Напутствие от гостьи

(26:55 - 28:17) Подведение итогов

(28:17 - 28:29) Прощание

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ

Лена Чиркова (@helementch)

Настя Меркушева (@nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал. 

До встречи через 2 недели:)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Один из самых таинственных выпусков, где мы рассказываем про то, что происходит до, вовремя и после занятий.

Едят ли ваши преподаватели во время занятий, как гуглят слова, перепроверяют информацию после встречи и расстраиваются. Сегодня про самый неочевидный факт: учителя - тоже люди (хотя порой супер-люди). Раскрываем наши секреты, чтобы стать ближе к тебе. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!

ТАЙМ-КОДЫ:

(0:04 - 0:38) Начало

(0:38 - 1:10) Про выпуск

(1:10 - 3:25) Дресс-код и “старость”

(3:25 - 4:11) Гладильная доска или регулирующийся стол

(4:11 - 5:10) Носочки

(6:05 - 8:05) Про еду, “звёздочки” и секреты Лены

(8:05 -11:04) Пить или не пить?

(11:04 - 12:42) 2 минуты

(12:42 - 16:11) Учитель - не словарь

(16:11 - 18:55) Упражнение для концентрации от Насти

(18:55 - 19:26) Перерыв с Леной

(19:27 - 21:46) Проверка домашних заданий и идеальная доска Miro

(21:47 - 23:19) Подведение итогов и прощание

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Люди всё ещё выясняют, есть ли дружба между мужчиной и женщиной. Мы же сегодня разбираемся, можно ли дружить преподавателям со своими студентами.

В общем и целом, все по-разному воспринимают дружбу, и для каждого она имеет особое значение: здесь сомнений нет. А какое значение она может иметь в рабочих отношениях - вопрос открытый. Уместно ли это? Компетентно ли это? И что происходит в этот момент с авторитетом, оплатами, расписанием и многим другим? Узнаем сегодня. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!

ТАЙМ-КОДЫ:

(0:04 - 0:34) Начало

(0:34 - 1:12) Про выпуск

(1:12 - 4:17) Что такое “дружба” по мнению Насти, Лены и Эрмила.

(4:17 - 4:51) А помнишь?

(4:51 - 7:03) Настя про дружбу со студентами

(7:03 - 9:16) Лена про дружбу со студентами

(9:16 - 11:13) А просто поболтать?

(11:13 - 12:39) Важность дружеской атмосферы в обучении

(12:39 - 15:49) Замужество после курса: миф или реальность?

(15:49 - 20:49) Субординация

(20:49 - 24:01) Про гибкость

(24:10 - 25:46) Подведение итогов

(25:46 - 26:17) Прощание

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ

Лена Чиркова (@helementch)

Настя Меркушева (@nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал. 

До встречи через 2 недели:)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Благодаря тому, что люди научились конкретнее формулировать свои запросы, а глубина знаний по-прежнему ценна, сейчас с лёгкостью можно подобрать идеального для себя специалиста.

С одним лишь нюансом: нужно лишь разобраться, кто что делает. Ширятся возможности и компетенции, поэтому теперь можно встретить не просто репетитора по английскому, а тьютора по развитию языков, или же не преподавателя по английскому, а коуча по английскому языку. Запутались? Мы тоже, но уже распутались, и несём эту ценную информацию вам! Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!

ТАЙМ-КОДЫ:

(0:04 - 0:43) Начало

(0:43 - 1:09) Про выпуск

(1:09 - 3:03) Лена про помогающие профессии

(3:03 - 3:37) Экспертные данные от нашего ИИ друга - Эрмила

(3:37 - 6:05) Настя про самопозиционирование и тьютор+

(6:05 - 7:32) Лена про своё самоопределение

(7:32 - 9:06) Переплетение ролей

(9:06 - 12:13) Куда двигаться и как развиваться?

(12:13 - 13:29) Подведение итогов

(13:29 - 13:51) Прощание

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Зачастую профессиональное развитие ассоциируют лишь с курсами повышения квалификации, новыми сертификатами и дипломами, но никто не берёт в расчёт индивидуальную работу. 

Мы считаем, что очень зря! Держим в голове, что работа преподавателя, это работа из категории “человек - человек”. Задумывались ли вы, что когда вы делитесь своими историями, ситуациями, секретами, преподаватель может проецировать свой опыт на вас? И влиять тем самым? Давайте разбираться, как это происходит, что с этим делать, и почему лучше пойти учить языки с теми, кто ходит на психотерапию и/или работает с коучем. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания! 

ТАЙМ-КОДЫ: 

(0:04 - 0:39) Начало 

(0:39 - 1:41) Про выпуск 

(1:41 - 2:38) Жизненные ситуации и мемчики 

(2:38 - 6:20) Преподаватель равно психолог? Или же это саморефлексия? 

(6:20 - 9:00) Занятия английским через призму студента и преподавателя 

(9:00 - 11:23) Безопасная среда на занятиях и эмоциональная отдача преподавателя 

(11:23 - 13:34) Адекватность преподавателя 

(13:34 - 18:06) Польза от личной терапии для преподавателей 

(18:06 - 24:05) Настя: личный опыт 

(24:05 - 28:46) Лена: личный опыт 

(28:46 - 33:15) Коучинг и психотерапия: в чём разница? Личные инсайты 

(33:15 - 35:15) Подведение итогов 

(35:15 - 35:48) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Мы знаем про привычные страхи, с которыми справляются студенты: боязнь говорить, страх сделать ошибку, быть не понятыми или самим не понять говорящего. А что вы знаете о страхах преподавателей? 

Неожиданно, но факт: даже если у тебя достаточно уверенный уровень владения иностранным языком, то страхи всё равно могут быть. Просто они другие. А если ты ещё и преподаватель, то они могут даже усиливаться. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания! 

ТАЙМ-КОДЫ: 

(0:04 - 1:05) Начало 

(1:05 - 1:48) Про выпуск 

(1:48 - 3:55) История про пару из Голландии и Великобритании и “страх оценки” 

(3:55 - 4:40) Закрепление положительного опыта 

(4:40 - 5:39) Колокольчик 

(5:39 - 9:40) Переживания из-за уровня языка и история из университета 

(9:40 - 12:57) Опыт девочек из глубинки и двойки Насти по грамматике 

(12:57 - 14:55) Опыт девочек из глубинки и репетитор для Лены 

(14:55 - 16:18) Эпизод с Кристофером “Christmas episode” 

(16:18 - 20:13) Основные страхи преподавателей 

(20:13 - 24:00) Про силу коммьюнити, и преподаватели - не роботы/словари 

(24:00 - 25:11) Подведение итогов 

(25:11 - 25:32) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Если ты никогда не учился/училась на педагогическом, но желание дать непрошенный совет уже переходит на новый уровень, то пора задуматься об этом всерьёз. Если есть огромное желание что-то начать (например, преподавать), стоит просто начать. А с чего?

Как мы выяснили в прошлом выпуске: новое пугает и пробуждает синдром самозванца. Для того чтобы вы не пугались, и самозванец ваш тихо сопел глубоко внутри, мы подготовили выпуск-брейншторм-инструкцию: “Как сделать первые шаги в преподавании”. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания!

P.S. А ещё мы тут не одни! У нас гостья:) Наша коллега и подписчица Telegram-канала “В УЧИТЕЛЬСКОЙ - Стася Туненкова. Стася - офлайн преподаватель английского для детей со стажем 5 лет, хотя по образованию филолог (ты в этом убедишься, услышав её волшебную речь).

Тест “Подходит ли вам удалённая работа?”

ТАЙМ-КОДЫ:

(0:04 - 0:39) Начало 

(0:39 - 1:17) Про выпуск 

(1:17 - 4:05) Представление гостьи, её опыт и пылесосик 

(4:05 - 5:25) Сила трёх 

(5:25 - 9:11) Как выйти в онлайн? 

(9:11 - 10:52) Важность самопрезентации и сарафанное радио 

(10:52 - 15:43) История Стаси и работа с детьми офлайн 

(15:43 - 16:41) Смешанные (гибридные) уроки 

(16:41 - 22:27) Разнообразие активностей онлайн и офлайн 

(22:27 - 26:40) Работа с мотивацией 

(26:40 - 30:16) Опыт от миксолога: как совмещать работу офлайн и онлайн 

(30:16 - 31:35) Подведение итогов 

(31:035 - 32:56) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ, и с католическим Рождеством, друзья! Раз уж мы преподаём английский, то не смогли обойти стороной такой значимый праздник (и такое совпадение дат)! Мы долго думали, что же вам подарить, и, не поверите, придумали: выпуск на английском. И не просто на английском, а с самым настоящим британцем! Вы в шоке? Мы тоже!

Выясним, что говорят, думают и знают британцы про Рождество из первых уст. Разберёмся, как они его празднуют, какие у них традиции и особенности. А ещё заглянем в Boxing Day:) Приготовьтесь к максимальному погружению в языковую среду. Приятного прослушивания!

ТАЙМ-КОДЫ:
(0:29 - 0:40) Intro 

(0:52 - 2:17) Getting acquainted with a guest & a small talk 

(2:17 - 3:23) Different Christmas celebrations 

(3:23 - 6:07) Orthodox Christmas 

(6:12 - 9:27) Christmas in England 

(9:27 - 12:00) New Year in England & Christmas in Russia 

(12:00 - 13:28) Father Christmas/Frost & Snegurochka 

(13:28 - 14:55) National holidays in England and not only 

(14:55 - 15:59) Christopher’s secret about New Year 

(15:59 - 17:54) NY traditions and events in Russia including food 

(17:54 - 21:09) Chritmas traditions in England & Chrisopher’s wreath 

(21:09 - 22:29) Mistletoe 

(22:29 - 24:55) NY celebration in Russia and in England (Big Ben on TV) 

(24:55 - 28:29) NY in different time-zones 

(28:29 - 33:30) Boxing Day 

(34:00 - 36:17) NY resolutions and congratulations 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)

Добро пожаловать В УЧИТЕЛЬСКУЮ. Вернёмся на мгновение из ученичества к учительству. В прошлых выпусках делились, как смотреть сериалы и читать книги в оригинале. Сегодня разберёмся, как это можно интегрировать в свой курс. 

С чего начинается написание своего курса? Как строить занятия и большие программы. Сегодня про методику, материалы, образовательное проектирование и то, о чём не всегда рассказывают студентам, но на чём стоит мир преподавания. Устраивайся поудобнее и помни, все совпадения случайны. Приятного прослушивания! 

ТАЙМ-КОДЫ: 

(0:04 - 0:45) Начало 

(0:45 - 1:42) Про выпуск 

(1:42 - 4:39) Настя про создание курсов и их ценность 

(4:39 - 7:48) Лена про использование учебников 

(7:48 - 12:32) Курсы, и почему только они 

(12:32 - 16:30) Основы написания курсов 

(16:30 - 17:32) Важные “до” написания курсов 

(17:32 - 20:20) Надёжность и качество учебников 

(20:20 - 22:33) Что насчёт детей, и ЕГЭ на 95 баллов без подготовки 

(22:33 - 25:00) Неудачный опыт покупки готовых материалов 

(25:00 - 25:55) Лайфхак для begginer & elementary 

(25:55 - 28:50) Ещё больше аутентики 

(28:50 - 29:08) Золотая истина 

(29:08 - 30:42) Подведение итогов 

(30:42 - 31:40) Прощание 

Support the show

ДРУЖИТЬ С НАМИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ
Лена Чиркова (inst: @helementch)
Настя Меркушева (inst: @nastya.merkusheva)

Нас можно поддержать, подписавшись на наш Телеграм-канал.
Там мы анонсируем выпуски, обсуждаем эпизоды, а так же выбираем темы для новых.

Подписывайтесь на наш подкаст, делитесь с друзьями и коллегами. До встречи через 2 недели:)

ПОДДЕРЖАТЬ НАС:
PayPal (для владельцев зарубежных карт)
Юmoney (для владельцев карт из России)