Wie äußert sich eigentlich Diversität in der Schule und was sind die Handlungsfelder von Genderbeauftragten? Im Gespräch mit PD Dr. Bernd Hirsch berichtet Dr. Judith Ulmer, Lehrkraft an einem Heidelberger Gymnasium und erster Genderbeauftragter an Schulen Baden-Württembergs, von den Erfahrungen mit Diversität aller Art aus dem eigenen Schulalltag. Die beiden sprechen über Herausforderungen im Umgang mit Heterogenität im Klassenzimmer, die Rolle von sozialen Medien und darüber, welche Fortbildungsmöglichkeiten es für Lehrkräfte gibt. Abschließend wenden sie sich der Perspektive der Transkulturalität zu, einem Konzept das davon ausgeht, dass Kulturen sich in der globalen und digital vernetzten Welt zunehmend vermischen und gegenseitig beeinflussen.

Das Interview wurde im Herbst 2024 geführt. Die Podcastfolge ist Teil des vom BMBF über den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) geförderten Projekts „Mobil sein in der internationalen Lehrer:innenbildung“ und des dazugehörigen Selbstlernrepositoriums „Transkulturalität in der Lehrer:innenbildung“ (https://moodle.uni-heidelberg.de/course/view.php?id=6655) der Heidelberg School of Education.

Artikel zu Judith Ulmer: https://www.baden-wuerttemberg.de/de/service/media/mid/70-jahre-70-koepfe-lehrer-und-erster-genderbeauftragter