La educación dejó de ser un plan. Ha perdido gran parte de la legitimidad de su promesa social y se sostiene en el arte de docentes que tienen la pasión de enseñar. Enseñar es contagiar el deseo de saber. Es a través de los vínculos que ese establecen es que se generan las posibilidades de que esto emerja, de que a lo que pasa (lo que se enseña) se le encuentra un sentido, se le construye un sentido. De lo contrario, se acumula información, se repiten datos, y se los olvida a la brevedad, sin acusar marca alguna. En una sociedad que empuja a la individualidad extrema, pensar en los vínculos, es un acto de rebeldía.