Vocalyra Español

A2.1 #050 — Salud: Pedir consejo en la farmacia. Vocalyra · A2.1.

Comprensión auditiva

1. ¿Desde hace cuánto tiene síntomas la persona?
   1. Un día
   2. Dos días
   3. Cinco días
   4. Dos semanas
2. ¿Qué recomienda el farmacéutico?
   1. Antibióticos
   2. Pastillas para la garganta y agua
   3. Una pastilla para dormir
   4. Un nuevo medicamento para la alergia
3. ¿Cuándo debería buscar atención médica?
   1. Si los síntomas empeoran o tiene dificultad para respirar
   2. Inmediatamente por cualquier tos
   3. Solo después de un mes
   4. Solo si la farmacia cierra

Transcripción completa

Bienvenido a Vocalyra español. Nivel A2. Pedir consejo en la farmacia.
En esta lección, escucha la conversación y concéntrate en las ideas principales, los detalles y las razones que se dan.
Escucha.
Hola. Tengo dolor de garganta y tos desde hace dos días.
¿Tiene fiebre o dificultad para respirar?
No tengo fiebre y respiro normalmente.
Puede probar estas pastillas para la garganta y beber bastante agua.
¿Cada cuánto puedo tomar las pastillas?
Una cada tres horas, pero no más de ocho al día.
¿Puedo tomarlas con mi medicamento habitual para la alergia?
No hay una interacción común, pero lea la etiqueta y pregunte a su médico si tiene dudas.
¿Cuándo debería consultar a un médico?
Si los síntomas empeoran, duran más de una semana o tiene dificultad para respirar, busque atención médica.
Escucha otra vez. Concéntrate en los detalles importantes.
Hola. Tengo dolor de garganta y tos desde hace dos días.
¿Tiene fiebre o dificultad para respirar?
No tengo fiebre y respiro normalmente.
Puede probar estas pastillas para la garganta y beber bastante agua.
¿Cada cuánto puedo tomar las pastillas?
Una cada tres horas, pero no más de ocho al día.
¿Puedo tomarlas con mi medicamento habitual para la alergia?
No hay una interacción común, pero lea la etiqueta y pregunte a su médico si tiene dudas.
¿Cuándo debería consultar a un médico?
Si los síntomas empeoran, duran más de una semana o tiene dificultad para respirar, busque atención médica.
Ahora responde tres preguntas. Tendrás tiempo para pensar después de cada pregunta. Elige tu respuesta en Vocalyra.
Pregunta uno. ¿Desde hace cuánto tiene síntomas la persona?
Pregunta dos. ¿Qué recomienda el farmacéutico?
Pregunta tres. ¿Cuándo debería buscar atención médica?
Muy bien. Escucha una última vez de principio a fin.
Hola. Tengo dolor de garganta y tos desde hace dos días.
¿Tiene fiebre o dificultad para respirar?
No tengo fiebre y respiro normalmente.
Puede probar estas pastillas para la garganta y beber bastante agua.
¿Cada cuánto puedo tomar las pastillas?
Una cada tres horas, pero no más de ocho al día.
¿Puedo tomarlas con mi medicamento habitual para la alergia?
No hay una interacción común, pero lea la etiqueta y pregunte a su médico si tiene dudas.
¿Cuándo debería consultar a un médico?
Si los síntomas empeoran, duran más de una semana o tiene dificultad para respirar, busque atención médica.
Un último ejercicio de comprensión. Escucha otra vez y presta atención al problema y a la solución.
Hola. Tengo dolor de garganta y tos desde hace dos días.
¿Tiene fiebre o dificultad para respirar?
No tengo fiebre y respiro normalmente.
Puede probar estas pastillas para la garganta y beber bastante agua.
¿Cada cuánto puedo tomar las pastillas?
Una cada tres horas, pero no más de ocho al día.
¿Puedo tomarlas con mi medicamento habitual para la alergia?
No hay una interacción común, pero lea la etiqueta y pregunte a su médico si tiene dudas.
¿Cuándo debería consultar a un médico?
Si los síntomas empeoran, duran más de una semana o tiene dificultad para respirar, busque atención médica.
Ahora practica tú. Explica el problema con educación, haz una pregunta clara y confirma la solución. Repite estas expresiones lentamente.
Tu turno. Repite después de mí.
¿Tiene fiebre o dificultad para respirar?
Puede probar estas pastillas para la garganta y beber bastante agua.
Una cada tres horas, pero no más de ocho al día.
No hay una interacción común, pero lea la etiqueta y pregunte a su médico si tiene dudas.
Muy buen trabajo. Esto es Vocalyra español. Escucha. Comprende. Habla.

Respuestas

1: Dos días; 2: Pastillas para la garganta y agua; 3: Si los síntomas empeoran o tiene dificultad para respirar

Vocalyra

A2.1 #049 — Vivienda: Informar de un problema de reparación. Vocalyra · A2.1.

Comprensión auditiva

1. ¿Qué problema hay en el apartamento?
   1. La calefacción está rota
   2. El fregadero de la cocina tiene una fuga
   3. Una ventana no cierra
   4. No hay luz
2. ¿Cuándo ocurre la fuga?
   1. Todo el tiempo
   2. Solo por la noche
   3. Cuando el grifo está abierto
   4. Cuando el lavavajillas está apagado
3. ¿Cuándo puede venir el técnico?
   1. Hoy a las cinco
   2. Mañana entre las diez y las doce
   3. El viernes por la tarde
   4. La próxima semana

Transcripción completa

Bienvenido a Vocalyra español. Nivel A2. Informar de un problema de reparación.
En esta lección, escucha la conversación y concéntrate en las ideas principales, los detalles y las razones que se dan.
Escucha.
Hola. Llamo porque hay un problema en mi apartamento.
Lo siento. ¿Qué problema tiene?
El fregadero de la cocina tiene una fuga debajo del armario.
¿El agua sale todo el tiempo?
Solo cuando abro el grifo, pero el suelo se está mojando.
Por favor, no use el fregadero hasta que enviemos a alguien.
¿Cuándo puede venir un técnico?
Tenemos un espacio mañana entre las diez y las doce.
Estaré en casa. ¿Tengo que mover algo?
Vacíe el armario debajo del fregadero para que el técnico pueda trabajar.
Escucha otra vez. Concéntrate en los detalles importantes.
Hola. Llamo porque hay un problema en mi apartamento.
Lo siento. ¿Qué problema tiene?
El fregadero de la cocina tiene una fuga debajo del armario.
¿El agua sale todo el tiempo?
Solo cuando abro el grifo, pero el suelo se está mojando.
Por favor, no use el fregadero hasta que enviemos a alguien.
¿Cuándo puede venir un técnico?
Tenemos un espacio mañana entre las diez y las doce.
Estaré en casa. ¿Tengo que mover algo?
Vacíe el armario debajo del fregadero para que el técnico pueda trabajar.
Ahora responde tres preguntas. Tendrás tiempo para pensar después de cada pregunta. Elige tu respuesta en Vocalyra.
Pregunta uno. ¿Qué problema hay en el apartamento?
Pregunta dos. ¿Cuándo ocurre la fuga?
Pregunta tres. ¿Cuándo puede venir el técnico?
Muy bien. Escucha una última vez de principio a fin.
Hola. Llamo porque hay un problema en mi apartamento.
Lo siento. ¿Qué problema tiene?
El fregadero de la cocina tiene una fuga debajo del armario.
¿El agua sale todo el tiempo?
Solo cuando abro el grifo, pero el suelo se está mojando.
Por favor, no use el fregadero hasta que enviemos a alguien.
¿Cuándo puede venir un técnico?
Tenemos un espacio mañana entre las diez y las doce.
Estaré en casa. ¿Tengo que mover algo?
Vacíe el armario debajo del fregadero para que el técnico pueda trabajar.
Un último ejercicio de comprensión. Escucha otra vez y presta atención al problema y a la solución.
Hola. Llamo porque hay un problema en mi apartamento.
Lo siento. ¿Qué problema tiene?
El fregadero de la cocina tiene una fuga debajo del armario.
¿El agua sale todo el tiempo?
Solo cuando abro el grifo, pero el suelo se está mojando.
Por favor, no use el fregadero hasta que enviemos a alguien.
¿Cuándo puede venir un técnico?
Tenemos un espacio mañana entre las diez y las doce.
Estaré en casa. ¿Tengo que mover algo?
Vacíe el armario debajo del fregadero para que el técnico pueda trabajar.
Ahora practica tú. Explica el problema con educación, haz una pregunta clara y confirma la solución. Repite estas expresiones lentamente.
Tu turno. Repite después de mí.
Lo siento. ¿Qué problema tiene?
¿El agua sale todo el tiempo?
Por favor, no use el fregadero hasta que enviemos a alguien.
Tenemos un espacio mañana entre las diez y las doce.
Muy buen trabajo. Esto es Vocalyra español. Escucha. Comprende. Habla.

Respuestas

1: El fregadero de la cocina tiene una fuga; 2: Cuando el grifo está abierto; 3: Mañana entre las diez y las doce

Vocalyra

A2.1 #048 — Trabajo: Pedir un cambio de horario. Vocalyra · A2.1.

Comprensión auditiva

1. ¿Por qué necesita salir temprano el empleado?
   1. Una cena familiar
   2. Una cita médica
   3. Un viaje en tren
   4. Una clase
2. ¿A qué hora puede empezar el empleado?
   1. Siete
   2. Ocho
   3. Nueve
   4. Diez
3. ¿Qué debe terminar antes de salir?
   1. Una presentación
   2. El informe del cliente
   3. Un curso de formación
   4. El horario semanal

Transcripción completa

Bienvenido a Vocalyra español. Nivel A2. Pedir un cambio de horario.
En esta lección, escucha la conversación y concéntrate en las ideas principales, los detalles y las razones que se dan.
Escucha.
¿Puedo preguntarle sobre mi horario del próximo jueves?
Claro. ¿Qué necesita cambiar?
Tengo una cita médica a las tres, así que necesito salir temprano.
¿Puede empezar más temprano esa mañana?
Sí. Puedo empezar a las siete en vez de a las nueve.
Eso debería funcionar si termina el informe del cliente antes de irse.
Puedo tener el informe listo para las dos.
Bien. Avise también al resto del equipo.
Por supuesto. Les enviaré un mensaje hoy.
Entonces, el cambio de horario está aprobado.
Escucha otra vez. Concéntrate en los detalles importantes.
¿Puedo preguntarle sobre mi horario del próximo jueves?
Claro. ¿Qué necesita cambiar?
Tengo una cita médica a las tres, así que necesito salir temprano.
¿Puede empezar más temprano esa mañana?
Sí. Puedo empezar a las siete en vez de a las nueve.
Eso debería funcionar si termina el informe del cliente antes de irse.
Puedo tener el informe listo para las dos.
Bien. Avise también al resto del equipo.
Por supuesto. Les enviaré un mensaje hoy.
Entonces, el cambio de horario está aprobado.
Ahora responde tres preguntas. Tendrás tiempo para pensar después de cada pregunta. Elige tu respuesta en Vocalyra.
Pregunta uno. ¿Por qué necesita salir temprano el empleado?
Pregunta dos. ¿A qué hora puede empezar el empleado?
Pregunta tres. ¿Qué debe terminar antes de salir?
Muy bien. Escucha una última vez de principio a fin.
¿Puedo preguntarle sobre mi horario del próximo jueves?
Claro. ¿Qué necesita cambiar?
Tengo una cita médica a las tres, así que necesito salir temprano.
¿Puede empezar más temprano esa mañana?
Sí. Puedo empezar a las siete en vez de a las nueve.
Eso debería funcionar si termina el informe del cliente antes de irse.
Puedo tener el informe listo para las dos.
Bien. Avise también al resto del equipo.
Por supuesto. Les enviaré un mensaje hoy.
Entonces, el cambio de horario está aprobado.
Un último ejercicio de comprensión. Escucha otra vez y presta atención al problema y a la solución.
¿Puedo preguntarle sobre mi horario del próximo jueves?
Claro. ¿Qué necesita cambiar?
Tengo una cita médica a las tres, así que necesito salir temprano.
¿Puede empezar más temprano esa mañana?
Sí. Puedo empezar a las siete en vez de a las nueve.
Eso debería funcionar si termina el informe del cliente antes de irse.
Puedo tener el informe listo para las dos.
Bien. Avise también al resto del equipo.
Por supuesto. Les enviaré un mensaje hoy.
Entonces, el cambio de horario está aprobado.
Ahora practica tú. Explica el problema con educación, haz una pregunta clara y confirma la solución. Repite estas expresiones lentamente.
Tu turno. Repite después de mí.
Claro. ¿Qué necesita cambiar?
¿Puede empezar más temprano esa mañana?
Eso debería funcionar si termina el informe del cliente antes de irse.
Bien. Avise también al resto del equipo.
Muy buen trabajo. Esto es Vocalyra español. Escucha. Comprende. Habla.

Respuestas

1: Una cita médica; 2: Siete; 3: El informe del cliente

Vocalyra

Vocalyra Español · B2.1 · #047

Escucha y responde a las preguntas en Vocalyra.

Comprensión auditiva

1. ¿Qué política está considerando la empresa?
   1. Trabajo remoto a tiempo completo
   2. Tres días obligatorios en la oficina por semana
   3. Una semana laboral de cuatro días
   4. Ninguna reunión de equipo
2. ¿Qué alternativa se propone?
   1. Una regla basada solo en antigüedad
   2. Expectativas por equipo
   3. Cerrar la oficina
   4. Controles diarios de asistencia
3. ¿Qué debería guiar los ajustes posteriores?
   1. Rumores
   2. Datos sobre rendimiento, colaboración y retención
   3. Solo el alquiler de la oficina
   4. La política más antigua

Transcripción completa

Bienvenido a Vocalyra español. Nivel B2. Debatir una política de teletrabajo.
En esta lección, escucha la conversación y concéntrate en las ideas principales, los detalles y las razones que se dan.
Escucha.
La empresa está considerando exigir que todo el mundo trabaje en la oficina tres días a la semana.
Entiendo el argumento a favor de la colaboración, pero una regla fija puede crear problemas para equipos con necesidades distintas.
La dirección dice que las conversaciones espontáneas son más difíciles de reproducir en línea.
Es cierto, aunque los datos de nuestro departamento no muestran una caída de productividad con el trabajo remoto.
¿Qué alternativa propondrías?
Establecería expectativas por equipo en vez de imponer el mismo número de días de oficina a toda la empresa.
¿No haría eso que la política fuera incoherente?
Quizá, pero la coherencia no siempre equivale a la equidad. Un equipo de ventas y uno de software pueden necesitar acuerdos distintos.
Entonces, ¿medirías resultados en vez de asistencia?
Exactamente. Mediría rendimiento, calidad de colaboración y retención de empleados, y ajustaría la política según la evidencia.
Escucha otra vez. Concéntrate en los detalles importantes.
La empresa está considerando exigir que todo el mundo trabaje en la oficina tres días a la semana.
Entiendo el argumento a favor de la colaboración, pero una regla fija puede crear problemas para equipos con necesidades distintas.
La dirección dice que las conversaciones espontáneas son más difíciles de reproducir en línea.
Es cierto, aunque los datos de nuestro departamento no muestran una caída de productividad con el trabajo remoto.
¿Qué alternativa propondrías?
Establecería expectativas por equipo en vez de imponer el mismo número de días de oficina a toda la empresa.
¿No haría eso que la política fuera incoherente?
Quizá, pero la coherencia no siempre equivale a la equidad. Un equipo de ventas y uno de software pueden necesitar acuerdos distintos.
Entonces, ¿medirías resultados en vez de asistencia?
Exactamente. Mediría rendimiento, calidad de colaboración y retención de empleados, y ajustaría la política según la evidencia.
Ahora responde tres preguntas. Tendrás tiempo para pensar después de cada pregunta. Elige tu respuesta en Vocalyra.
Pregunta uno. ¿Qué política está considerando la empresa?
Pregunta dos. ¿Qué alternativa se propone?
Pregunta tres. ¿Qué debería guiar los ajustes posteriores?
Muy bien. Escucha una última vez de principio a fin.
La empresa está considerando exigir que todo el mundo trabaje en la oficina tres días a la semana.
Entiendo el argumento a favor de la colaboración, pero una regla fija puede crear problemas para equipos con necesidades distintas.
La dirección dice que las conversaciones espontáneas son más difíciles de reproducir en línea.
Es cierto, aunque los datos de nuestro departamento no muestran una caída de productividad con el trabajo remoto.
¿Qué alternativa propondrías?
Establecería expectativas por equipo en vez de imponer el mismo número de días de oficina a toda la empresa.
¿No haría eso que la política fuera incoherente?
Quizá, pero la coherencia no siempre equivale a la equidad. Un equipo de ventas y uno de software pueden necesitar acuerdos distintos.
Entonces, ¿medirías resultados en vez de asistencia?
Exactamente. Mediría rendimiento, calidad de colaboración y retención de empleados, y ajustaría la política según la evidencia.
Tu turno. Repite después de mí.
Entiendo el argumento a favor de la colaboración, pero una regla fija puede crear problemas para equipos con necesidades distintas.
Es cierto, aunque los datos de nuestro departamento no muestran una caída de productividad con el trabajo remoto.
Establecería expectativas por equipo en vez de imponer el mismo número de días de oficina a toda la empresa.
Quizá, pero la coherencia no siempre equivale a la equidad. Un equipo de ventas y uno de software pueden necesitar acuerdos distintos.
Muy buen trabajo. Esto es Vocalyra español. Escucha. Comprende. Habla.

Vocalyra

Vocalyra Español · B1.1 · #046

Escucha y responde a las preguntas en Vocalyra.

Comprensión auditiva

1. ¿Qué busca el estudiante en un curso?
   1. Solo entretenimiento
   2. Habilidades prácticas y un certificado reconocido
   3. Un trayecto más corto
   4. Un ordenador gratis
2. ¿Qué tiene de especial el curso de gestión de proyectos?
   1. No tiene tareas
   2. Incluye un proyecto con una empresa real
   3. Es completamente en línea
   4. Dura solo una semana
3. ¿Por qué podría elegir marketing primero?
   1. Es más flexible
   2. No tiene certificado
   3. Es más caro
   4. Se reúne cada mañana

Transcripción completa

Bienvenido a Vocalyra español. Nivel B1. Comparar cursos nocturnos.
En esta lección, escucha la conversación y concéntrate en las ideas principales, los detalles y las razones que se dan.
Escucha.
Estoy intentando elegir entre el curso nocturno de marketing y el de gestión de proyectos.
¿Qué espera obtener del curso?
Quiero habilidades prácticas para usar en el trabajo, pero también un certificado reconocido.
Los dos ofrecen certificados, pero el curso de gestión de proyectos incluye un proyecto en equipo con una empresa real.
Eso parece útil. ¿La carga de trabajo es mayor?
Un poco. Requiere unas seis horas de estudio por semana en vez de cuatro.
Trabajo a tiempo completo, así que podría ser difícil en los periodos de mucho trabajo.
El curso de marketing es más flexible porque la mayoría de las tareas se pueden completar en línea.
Entonces quizá empiece con marketing y haga gestión de proyectos el próximo trimestre.
Parece razonable, sobre todo si la flexibilidad es importante este semestre.
Escucha otra vez. Concéntrate en los detalles importantes.
Estoy intentando elegir entre el curso nocturno de marketing y el de gestión de proyectos.
¿Qué espera obtener del curso?
Quiero habilidades prácticas para usar en el trabajo, pero también un certificado reconocido.
Los dos ofrecen certificados, pero el curso de gestión de proyectos incluye un proyecto en equipo con una empresa real.
Eso parece útil. ¿La carga de trabajo es mayor?
Un poco. Requiere unas seis horas de estudio por semana en vez de cuatro.
Trabajo a tiempo completo, así que podría ser difícil en los periodos de mucho trabajo.
El curso de marketing es más flexible porque la mayoría de las tareas se pueden completar en línea.
Entonces quizá empiece con marketing y haga gestión de proyectos el próximo trimestre.
Parece razonable, sobre todo si la flexibilidad es importante este semestre.
Ahora responde tres preguntas. Tendrás tiempo para pensar después de cada pregunta. Elige tu respuesta en Vocalyra.
Pregunta uno. ¿Qué busca el estudiante en un curso?
Pregunta dos. ¿Qué tiene de especial el curso de gestión de proyectos?
Pregunta tres. ¿Por qué podría elegir marketing primero?
Muy bien. Escucha una última vez de principio a fin.
Estoy intentando elegir entre el curso nocturno de marketing y el de gestión de proyectos.
¿Qué espera obtener del curso?
Quiero habilidades prácticas para usar en el trabajo, pero también un certificado reconocido.
Los dos ofrecen certificados, pero el curso de gestión de proyectos incluye un proyecto en equipo con una empresa real.
Eso parece útil. ¿La carga de trabajo es mayor?
Un poco. Requiere unas seis horas de estudio por semana en vez de cuatro.
Trabajo a tiempo completo, así que podría ser difícil en los periodos de mucho trabajo.
El curso de marketing es más flexible porque la mayoría de las tareas se pueden completar en línea.
Entonces quizá empiece con marketing y haga gestión de proyectos el próximo trimestre.
Parece razonable, sobre todo si la flexibilidad es importante este semestre.
Tu turno. Repite después de mí.
¿Qué espera obtener del curso?
Los dos ofrecen certificados, pero el curso de gestión de proyectos incluye un proyecto en equipo con una empresa real.
Un poco. Requiere unas seis horas de estudio por semana en vez de cuatro.
El curso de marketing es más flexible porque la mayoría de las tareas se pueden completar en línea.
Muy buen trabajo. Esto es Vocalyra español. Escucha. Comprende. Habla.

Vocalyra

Vocalyra Español — Nivel A2.1. Escucha un diálogo para cambiar una reserva de tren, comprender los horarios y hablar de diferencias de tarifa.

Practica la comprensión auditiva en Vocalyra con tres preguntas.

Aprende español con Vocalyra. En este episodio de nivel A1.2, practica la comprensión auditiva con el tema Cultura: En el museo.

Escucha con atención, repite expresiones útiles y mejora tu comprensión de conversaciones cotidianas. Encuentra más recursos en Vocalyra Podcasts.

Aprende español con Vocalyra. En este episodio de nivel A1.2, practica la comprensión auditiva con el tema Salud: En el dentista.

Escucha con atención, repite expresiones útiles y mejora tu comprensión de conversaciones cotidianas. Encuentra más recursos en Vocalyra Podcasts.

Aprende español con Vocalyra. En este episodio de nivel A1.2, practica la comprensión auditiva con el tema Tiempo: Cambiar los planes.

Escucha con atención, repite expresiones útiles y mejora tu comprensión de conversaciones cotidianas. Encuentra más recursos en Vocalyra Podcasts.

Aprende español con Vocalyra. En este episodio de nivel A1.2, practica la comprensión auditiva con el tema Compras: En el mercado de frutas.

Escucha con atención, repite expresiones útiles y mejora tu comprensión de conversaciones cotidianas. Encuentra más recursos en Vocalyra Podcasts.