A pécsi Mandulafa Waldorf csatornáján, ezúttal Horváth Orsolyával, a Mandulafa Waldorf iskola 3. osztály osztálytanítójával és az iskola zenetanárával beszélgetünk a zene különleges szerepéről a Waldorf pedagógiában. Orsi operaénekesként és magánénektanárként számos színpadon állt már, de ma legnagyobb hivatásának azt tartja, hogy a gyerekeket vezesse be a közös muzsikálás élményébe.

A Waldorf iskolákban a zene nem csupán tantárgy, hanem a nevelés szerves része: a ritmus, a közös éneklés és a hangszeres játék fejleszti a figyelmet, a közösségi élményt, az érzelmi intelligenciát és a kreativitást.

Ebben az epizódban arról is szó esik, hogyan segíti a zene a gyermekek teljes személyiségének kibontakozását, és miért tekinti a Waldorf pedagógia a művészeteket – köztük a zenét – az egészséges fejlődés alapjának.

Csatlakozz hozzánk, és fedezd fel, hogyan válhat a zene egyszerre örömforrássá, nevelési eszközzé és a lélek táplálékává a Waldorf világában.

🎵Orsival ismét Körtvélyesi Bori beszélgetett.

Köszönjük a munkátokat! 🙏

Az euritmia a Waldorfban mindvégig jelen van a gyerekek életében. Ez a sajátos mozgásművészet a mozdulatok által láthatóvá teszi a beszédet. A test–lélek–szellem egyaránt részt vesz ebben, ezáltal kiegyensúlyozó, harmonizáló hatása van. Mindeközben összekapcsolja a mozgásban résztvevőket, szociálisan is erősít.

Ebben az epizódban arról beszélgettünk, hogy– mi is az euritmia,– miért van kiemelt szerepe a Waldorf-pedagógiában,– mit élnek meg a gyerekek az órák során,– hogyan támogatja őket testi-lelki fejlődésükben.

Körtvélyesi Borival most Frey Hajni a pécsi Mandulafa Waldorf euritmia tanára beszélgetett, aki saját megélésein keresztül mesélte el, hogyan hat a gyerekekre ez a mozgásforma – és mit jelent számára az, amikor egy osztály együtt mozdul, lélegzik, figyel.

Tarts velünk ebbe a különleges világba, ahol a mozdulatnak lelke van, és a csend is beszél!

Music by: BensoundLicense code: XONCUCLKIVGVDBJB

Önigazgatás a Mandulafa Waldorfban – hogyan működik ez a mindennapokban?

Képzeld el, hogy egy iskola nem egyetlen ember kezében összpontosul, hanem egy közösség együtt dönt mindenről – az iskolát érintő kérdésekről, a gazdasági működésről, sőt még a jövőbeli tervekről is!

De hogyan lehetséges ez a gyakorlatban?

Milyen kihívásokkal jár?

És vajon fenntartható hosszú távon?

A legújabb Waldorf Útravalók adásban Körtvélyesi Bori három kulcsszereplővel – Kertész Vandával, az intézmény ügyvivő-intézményi titkárával, Katzirz Petrával, a Mandulafa Egyesület elnökével és Mojzes Gáborral, az intézmény gazdasági vezetőjével – járja körül, mit is jelent az önigazgatás a mindennapokban.

Ha érdekel, hogyan épül fel egy közösségi alapú iskola, és hogyan működik a hétköznapokban, hallgasd meg az adásunkat!

 A Waldorf közösségek ereje az összefogásban rejlik – támogasd te is ezt a szemléletet! 

A Patreon oldalunkon keresztül lehetőséged van részt venni ebben a közös építkezésben. Támogatásoddal hozzájárulsz ahhoz, hogy továbbra is értékes, elmélyült beszélgetéseket készíthessünk a Waldorf-pedagógiáról, közösségekről és az oktatás jövőjéről. 

Legyél részese ennek a folyamatnak – úgy, ahogyan a Waldorf világában mindig is működött: közösen, egymást támogatva.  

Patreon link: https://www.patreon.com/c/waldorf_utravalok

 Ha érdekesnek találod legújabb adásunkat, oszd meg, hogy másokhoz is eljusson!

#mandulafawaldorfpécs

Szeretettel köszöntünk a pécsi Mandulafa Waldorf által készített podcast sorozatban. Ebben az epizódban betekintést nyerhetsz egy Waldorf iskola mindennapjaiba, a pécsi Waldorf iskolán keresztül: hogyan zajlik a tanítás, milyen szerepet kapnak a művészetek, a ritmus és a közösségi élmények a gyerekek fejlődésében. Megismerhetjük, milyen egy nap egy Waldorf iskolában, hogyan segíti ez a pedagógiai szemlélet a gyerekek önállóságát, kreativitását és kapcsolódását a világhoz. Ha kíváncsi vagy arra, milyen értékek mentén működik egy Waldorf iskola, és hogyan élhetik meg a gyerekek a tanulást örömteli, inspiráló folyamatként, tarts velünk!

Nemerey Péter osztálytanító, rajz-festés szaktanárral Körtvélyesi Bori beszélgetett. Köszönjük a munkátokat!

💛 Támogasd csatornánkat, hogy a Waldorf értékei minél több emberhez eljussanak! 💛

Ez a csatorna azért jött létre, hogy közelebb hozzuk a Waldorf-pedagógia világát – hogy mindenki számára elérhetőbbé váljon ez a szemlélet, amely a gyermekeket tisztelettel, szeretettel és természetes kíváncsiságukra építve segíti a fejlődésben.

Ebben a munkában szülők, tanárok és elhivatott emberek időt és energiát szánva adják erejüket, hogy megmutassák, milyen lehetőségeket rejt a Waldorf nevelés. Ahhoz, hogy ezt hónapról és hónapra megvalósíthassuk, szükség van a közösség támogatására.

Ha fontosnak érzed ezt az üzenetet, és szeretnéd, hogy minél több tartalom készülhessen, csatlakozz hozzánk a Patreon-on! Minden támogatás egy újabb lépés afelé, hogy tovább építhessük a Waldorf közösséget, megmutathassuk az értékekeit, és még több inspiráló tartalmat hozhassunk létre.

Köszönjük, ha egy jelképes összeggel támogatod munkánkat!

Csatlakozz itt: https://www.patreon.com/c/waldorf_utravalok

Music: https://www.bensound.com
License code: PX6ACC38JPIBNA7Q

Milyen élmény waldorfosnak lenni az első lépésektől az érettségiig? Ebben az epizódban arról beszélgetünk, hogyan hat a Waldorf-pedagógia a gyermek fejlődésére az óvodától a gimnáziumig tartó úton. Szó lesz az egyes életszakaszok sajátosságairól, az élményalapú tanulás erejéről és arról, hogyan formálja a Waldorf-közösség a gyermek személyiségét, kreativitását és önállóságát.

Galkó Blankával, a pécsi Mandulafa Waldorf Iskola pedagógusával, a 2025. szeptemberében induló első osztály osztálytanítójával Körtvélyesi Bori beszélgetett.

Első epizódunkban betekintést nyerhettek a Waldorf iskolák egyedülálló éves ritmusába. Felfedezzük, hogyan fonódnak össze a tanítási folyamatok az évszakok váltakozásával, és milyen szerepet játszanak az ünnepek és hagyományok a diákok fejlődésében. Tarts velünk, és ismerd meg, hogyan ad életre szóló alapot a Waldorf pedagógia.

zene: Intriguing Epic Royalty Free Music by Benjamin Lazzarus