Wiener Radiobande

Die Klassen 2C und 2D der AHS Rahlgasse waren im Oktober bei einer Exkursion am Kasgraben im Wienerwald. Dort haben die Schüler:innen verschiedene Geräusche und Vogelstimmen gehört und sich über Bäume und Sporenpflanzen unterhalten. Am 6. Dezember folgt ein zweiter Beitrag zu dieser Exkursion.

Heute wiederholen wir einige Beiträge aus den Jahren 2019 und 2020. Am Anfang begeben wir uns in den Westen Wiens. Die Schülerinnen und Schüler der Mehrstufenklasse des Lernraums 14 erzählen Wissenswertes über ihren Bezirk Penzing. In einem Expertinnen-Interview werden Sehenswürdigkeiten und die Teile des Bezirks vorgestellt, die auch im Bezirkswappen erscheinen. Es gibt unter anderem einen Spaziergang durch’s Grätzl, einen Besuch im Klimt-Park, und als besonderer Gast kommt sogar Gustav Klimt selbst in die Klasse!

Danach wiederholen wir einige kurze Beiträge aus dem Jahr 2019. In ihrem Wetter- und Ländertalk bringen Schüler:innen der Klasse 2B aus der Volksschule Reichsapfelgasse ganz besondere Wetterneuigkeiten und erzählen, welche Länder sie kennen. Danach heißt es für Schüler:innen der 4C – ebenfalls der Volksschule Reichapfelgasse „Hei.Ko.In.Lä“. Das sind Abkürzungen für Heilmittel, Kochen & Speisen, Internet und Länder. Abschließend sprechen Schüler:innen der Lernwerkstatt Brigittenau (Volksschule Vorgartenstraße) über Lieblingsspeisen und über die Natur.

Heute spielen wir die aktuelle Sommersendung von FM-U18, dem Schulradio des BRG18. Die Themen sind vielfältig. Nach einem Beitrag über Allergien werden die liebsten Urlaubsziele der Österreicher:innen vorgestellt. Die Sportnachrichten beschäftigen sich mit Basketball. Danach wird ein spektakulärer Kriminalfall beschrieben. Im letzten Beitrag geht es um die Artemismission, und die Radioredaktion reist selbst ins Weltall …

Im Anschluss folgt ein Ausschnitt einer Sendung aus dem Jahr 2018. Schüler:innen der NMS Dirmhirngasse (auch „Brückenschule“ genannt) präsentieren Themen, die sie selbst ausgewählt haben. Zu hören sind Beiträge zu Mode, zu Sport und Musik, zum Tanzen und zum Tänze-Erfinden, weiters Hörszenen zu den Themen Fairness in der Schule, ein Schülertalk zum Thema Klimawandel und ein Gespräch unter Freundinnen über das Rauchen.

Heute berichten die Kinder der FB-Klasse der OVS 14., Zennerstraße 1, wieder live aus dem Studio. Sie haben Interviews aus der Klasse mitgebracht: Wie ist die Schule für die Kinder der 1. Klasse, wie haben sie ihr ersten Schuljahr erlebt? Und die Kinder der 4. Klasse beantworten die Fragen wie die 4 Jahre in der VS waren.

Außerdem gibt es – wie immer- selbstgeschriebene Geschichten und Infos über verschiedene Länder.

Heute gibt es eine neue Sendung von Sendung von Radiopoly aus der PTS3 in der Maiselgasse. In dieser Ausgabe dreht sich alles um das Thema Kampfsport. Wir geben einen spannenden Überblick über verschiedene Kampfsportarten und beleuchten, was hinter Training, Technik und mentaler Stärke steckt. Dafür waren wir auch auf den Straßen Wiens unterwegs und haben Menschen nach ihrer Meinung und ihrer Verbindung zum Kampfsport gefragt.

Besonders interessant sind unsere Gespräche mit erfahrenen Experten aus der Szene – darunter Jugendtrainer und aktiver Kämpfer Ramazan Saziev. Er erzählt, wie junge Menschen durch Disziplin, Respekt, Pünktlichkeit und hartes Training nicht nur sportliche Erfolge erzielen, sondern auch wichtige Werte fürs Leben lernen.

Außerdem teilen Boxprofi Umar Dzambekov und Ahmet „Ronin“ Simsek inspirierende Tipps und persönliche Erfahrungen mit unserer Zuhörerschaft. Welchen besonderen Rat sie geben? Hört rein!

Ein weiteres Highlight der Sendung: Die Musik, inspiriert vom Rocky Balboa Theme Song, stammt von unserem äußerst begabten Schüler Nima Morowati, der das Klavierstück selbst eingespielt hat.

Klare Sendungsempfehlung!

Was bedeutet Gleichberechtigung heute – und wie sieht die Zukunft für Mädchen und junge Frauen aus? Die Schüler:innen der 3FSA und 3FSB der Islamischen Fachschule Wien wollten genau das wissen – und vor allem: ihre eigenen Stimmen hörbar machen.

Im Rahmen des Fachs „Projektmanagement“ haben sie sich mit Themen wie Bildungschancen, Rollenbildern, Zukunftsvorstellungen und Frauenrechten beschäftigt. Aus intensiven Diskussionen im Klassenzimmer wurde ein Radiobeitrag, der nach draußen geht – dorthin, wo Meinungen aufeinandertreffen.

Für die Sendung waren sie mit Petra Unger auf einem Stadtspaziergang zur Mädchen- und Bildungsgeschichte unterwegs und haben die Ausstellung „Alles in Arbeit“ im Dommuseum Wien besucht. Außerdem haben sie Passant:innen befragt, eigene Jingles produziert und kreative Frauenporträts gestaltet. Dabei holen sie beeindruckende Frauen aus der Geschichte ins Hier und Jetzt – darunter Johanna Dohnal, Mariette Blau, Gertrud Herzog-Hauser, Anna Boschek, Maria Tusch, Emilia Flöge, Rosa Jochmann, Brigitte Bierlein, Theresia Schlesinger und Caroline von Perin-Gradenstein.

Eine vielstimmige Sendung über Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft von Frauenrechten – und darüber, warum es wichtig ist, die eigene Stimme zu erheben.

Dieses Projekt wurde mit Unterstützung der OeAD-Initiative „Kultur:Bildung“ umgesetzt.

Was hilft, wenn alles zu viel wird? Wie geht man mit Stress, Druck oder Problemen im Alltag um? Genau darum geht’s bei BOUNCE BACK – und vor allem darum, wieder aufzustehen, wenn etwas nicht so läuft wie geplant.

In insgesamt 11 Radio- und Podcast-Workshops an Wiener Volks- und Mittelschulen haben Schüler:innen ihre eigenen Antworten auf diese Fragen gefunden – und hörbar gemacht. Sie erzählen von stressigen Momenten im Schulalltag, diskutieren über Herausforderungen, teilen persönliche Erfahrungen und zeigen, was ihnen hilft, stark zu bleiben. Dabei ist eine bunte Mischung entstanden: ehrliche Gespräche, kreative Geschichten, selbstgemachte Jingles, Rap und Musik. Es geht um „Safe Places“, ums Zusammenhalten, ums Durchatmen – und darum, an sich selbst zu glauben.

Das Projekt BOUNCE BACK unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, wichtige Life-Skills zu entwickeln: Selbstvertrauen, soziale Kompetenzen und einen guten Umgang mit Gefühlen. Jede Schule bringt dabei ihre eigene Perspektive ein – und zeigt, wie unterschiedlich Resilienz aussehen kann.

Beteiligte Schulen:

Diese Sendung ist mit Unterstützung der OeAD-Initiative „Kultur:Bildung“ entstanden.

Link zum Projekt BOUNCE BACK des Europa Büros der Bildungsdirektion für Wien

Was hilft, wenn alles zu viel wird? Wie geht man mit Stress, Druck oder Problemen im Alltag um? Genau darum geht’s bei BOUNCE BACK – und vor allem darum, wieder aufzustehen, wenn etwas nicht so läuft wie geplant.

In insgesamt 11 Radio- und Podcast-Workshops an Wiener Volks- und Mittelschulen haben Schüler:innen ihre eigenen Antworten auf diese Fragen gefunden – und hörbar gemacht. Sie erzählen von stressigen Momenten im Schulalltag, diskutieren über Herausforderungen, teilen persönliche Erfahrungen und zeigen, was ihnen hilft, stark zu bleiben. Dabei ist eine bunte Mischung entstanden: ehrliche Gespräche, kreative Geschichten, selbstgemachte Jingles, Rap und Musik. Es geht um „Safe Places“, ums Zusammenhalten, ums Durchatmen – und darum, an sich selbst zu glauben.

Das Projekt BOUNCE BACK unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, wichtige Life-Skills zu entwickeln: Selbstvertrauen, soziale Kompetenzen und einen guten Umgang mit Gefühlen. Jede Schule bringt dabei ihre eigene Perspektive ein – und zeigt, wie unterschiedlich Resilienz aussehen kann.

Beteiligte Schulen:

Diese Sendung ist mit Unterstützung der OeAD-Initiative „Kultur:Bildung“ entstanden.

Link zum Projekt BOUNCE BACK des Europa Büros der Bildungsdirektion für Wien

Die heutige Sondersendung hat einen traurigen Anlass: Christian Berger, der die Wiener Radiobande vor über 30 Jahren gegründet hat, ist im Februar verstorben.

In dieser Sendung erinnern wir uns an die Anfänge der Radiobande und an einige der vielen Projekte, die Christian als umtriebiger Medienpädagoge und Pionier des Freien Radios umgesetzt hat. Kolleg:innen und Freund:innen kommen zu Wort, aber vor allem wird Christian selbst über seine Initiativen und seine pädagogische Haltung sprechen.

Links zu den Sendungsausschnitten:

Nachrufe und Gedenksendungen:

Beitragsbild: CC BY Regina Leibetseder-Löw

Was hilft, wenn alles zu viel wird? Wie geht man mit Stress, Druck oder Problemen im Alltag um? Genau darum geht’s bei BOUNCE BACK – und vor allem darum, wieder aufzustehen, wenn etwas nicht so läuft wie geplant.

In insgesamt 11 Radio- und Podcast-Workshops an Wiener Volks- und Mittelschulen haben Schüler:innen ihre eigenen Antworten auf diese Fragen gefunden – und hörbar gemacht. Sie erzählen von stressigen Momenten im Schulalltag, diskutieren über Herausforderungen, teilen persönliche Erfahrungen und zeigen, was ihnen hilft, stark zu bleiben. Dabei ist eine bunte Mischung entstanden: ehrliche Gespräche, kreative Geschichten, selbstgemachte Jingles, Rap und Musik. Es geht um „Safe Places“, ums Zusammenhalten, ums Durchatmen – und darum, an sich selbst zu glauben.

Das Projekt BOUNCE BACK unterstützt Kinder und Jugendliche dabei, wichtige Life-Skills zu entwickeln: Selbstvertrauen, soziale Kompetenzen und einen guten Umgang mit Gefühlen. Jede Schule bringt dabei ihre eigene Perspektive ein – und zeigt, wie unterschiedlich Resilienz aussehen kann.

Beteiligte Schulen:

Diese Sendung ist mit Unterstützung der OeAD-Initiative „Kultur:Bildung“ entstanden.

Link zum Projekt BOUNCE BACK des Europa Büros der Bildungsdirektion für Wien