今天的节目主题是专业，无论你是即将踏入大学的懵懂高中生，还是对自己专业有些迷茫的在校生，亦或是对各领域充满好奇的知识探险家，相信身为大学生的你一定有许多话想说。

今天几个身处不同阶段的大学生一起来聊了聊专业上踩过的坑、尝过的甜、感受过的苦和经历过的一切。

本期主播

在下雨，艺术学院大二产设人，渡劫中

菠菜，艺术学院大二动画人，白日梦想家

小羊，也是艺术学院大二产设人

啥啥，人文学院社会学大三学者，强风吹拂

典嘉伟，数学学院大一新生，不会数学

锟斤拷，生医大类大一新生，return

小晰，机械学院新生，实际上在碳中和大类

本期看点

1. 学校到底是象牙塔还是禁锢区？

学校一方面给予人安稳的空间自由生活，另一方面也存在场域的信息限制。

学校≠象牙塔，并非沉溺和无知的代表。类比游戏，而更多是一个可以放心休息的安全区，在这里恢复能量调节自身；而为了继续剧情，不可能永远待在安全房。等调整好后再出发，继续自己的故事探索。

2. 人到底在焦虑什么？世界到底多大？

在学校之内世界是这几平方公里，但当除开学业迈入社会，世界真的超级无敌庞大，让20出头的年轻人在万千条路中快速选择一条自己的路，它非常需要你既有决策力也有判断力，是个人都焦虑该怎么选。

目前而言，我们的教育更侧重理论或者思考的深度和广度，缺少的实践性的历练。大家可能更需要自己去尝试迈出那一步；与其把所有的都看一遍想一遍，还不如先走出那一步试试看。这样会更直接，但也会更困难。

3. 感性vs理性？

两者永不是对立面，生活和思考是感性与理性的擂台，也是思辨的过程具现。通过感性抓住灵光一现，而用理性阐释观点事实，又用感性调动情绪不停探索。在不停变换和思考之间，反观自身。

4. 后疫情时代浪潮下的自持？

收缩之下的状态，不确定性已经成为时代的特征，追求“确定本身”不一定就是安慰的代表。在浪中还坚守锚，陆地的安全也会成为风浪中的危险。没有必要让自己按照习惯，固执相信过去的认知。因果是一种逻辑，但不是唯一的思考方式，相信风浪有危险，但风浪中的风景也值得期待。

时间轴

01:00 Intro, 自我介绍

02:59 一句话概括你的专业

07:04 超级无敌大杂烩专业：产品设计

13:26 动画？究竟在学什么？

21:44 神奇的机械工程并不是打螺钉

29:36 社会学为什么是社会学：一门显学

39:35 数学（很理论，很逻辑）

47:36 生物医学工程！首先我们是工程学

55:31 为什么选社会学？源于原始冲动的选择现在如何了？

57:31 于是我选择了动画：一腔热血，曾经梦想成为菠菜骏

01:02:33 产品设计：为了就业而选择，慢慢发现专业的乐趣

01:04:13 灵光一闪的幸福也是幸福啊！

01:07:51 机械工程传承进行时：和爸爸一个专业

01:09:29 生物医学工程（生物的世纪）

01:12:13 数学？阴差阳错还是选数学

01:16:51 题外话之编程和搜集信息能力是基本能力

01:22:21 傻傻：用社会学理解这个世界

01:26:11 专业与未来：对目前世界剧变人们追求最优解的思考

01:35:22 跳出这种原本的逻辑，发现更多可能性