In der Jubiläumsfolge 20 von „Grundschulleiden“ dreht sich alles um die Gestaltung und Umsetzung kompetenzorientierter Ankreuzzeugnisse. Ich gebe Einblicke in den mehrjährigen Prozess, von der Entscheidungsfindung im Kollegium über die Entwicklung der Kompetenzen bis hin zur technischen Umsetzung der Zeugnisformulare. Dabei zeige ich, wie Zeugnisse sowohl für Lehrkräfte als auch für Eltern und Schüler klarer, transparenter und praxisnäher gestaltet werden können. Zusätzlich berichte ich über den erfolgreichen Einsatz von Lernlandkarten und Elternberatungstools, die das Konzept abrunden.