An Hausaufgaben scheiden sich die Geister. Bildungsstudien widerlegen ihre Wirksamkeit, ihre Bewertung ist mitunter schwierig und dann sollen die Schülerinnen und Schüler noch möglichst viel Zeit für ihre Neigungen und außerschulischen Aktivitäten aufbringen, die Hausaufgaben ihnen jedoch nehmen.

Kann es plausible Argumente dafür geben? Kann man Verantwortung für etwas übernehmen, das nicht individualisiert und fremdbestimmt ist? Lasst uns dikutieren!

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