You might be confused with this title. It doesn’t sound difficult or complicated. However, when Japanese students answer this question in English, most likely they sound wired. How come? Let’s check what’s going on and what you need to consider when you are asked it in Japanese.

Japanese script:

世界中(せかいじゅう)の

メイトの皆(みな)さん、

こんにちは！

サンシャインジャパニーズの

陽子(ようこ)です。

今日(きょう)も、

オーストラリアのケアンズから、

お届(とど)けしています。

今日(きょう)のトピックは、

質問(しつもん)の答(こた)え方(かた)です。

まず、メイトさんが

「週末(しゅうまつ)はどうでしたか」と

聞(き)かれました。

なんて答(こた)えますか。

「よかったです」とか、

「楽(たの)しかったです」とか。

「つまらなかったです」かもしれません。

でも、たいていの日本人(にほんじん)は、

「映画(えいが)を見(み)ました」とか、

「友(とも)だちに会(あ)いました」とか、

何(なに)をしたかを答(こた)えます。

私(わたし)も

日本語(にほんご)で聞(き)かれたら、

何(なに)をしたかを答(こた)えると

思(おも)います。

でも、どうしてだろう？と

考(かんが)えてみました。

多分(たぶん)、

小(ちい)さい時(とき)からの

習慣(しゅうかん)だと思(おも)います。

小(ちい)さい時(とき)、

お母(かあ)さんから

「今日(きょう)は学校(がっこう)、どうだった？」と

毎日(まいにち)のように聞(き)かれます。

その時(とき)、

子(こ)どもは何(なに)をしたかを

お母(かあ)さんに答(こた)えます。

最初(さいしょ)は

「楽(たの)しかった」と

答(こた)えるかもしれませんが、

そこで終(お)わりません。

お母(かあ)さんから

「何(なに)をしたの？」と

必(かなら)ず聞(き)かれます。

だから、だんだん子(こ)どもは、

何(なに)をしたかを

お母(かあ)さんは聞(き)いているんだと

学(まな)んでいきます。 

では、お母(かあ)さんは

どうして最初(さいしょ)から

「何(なに)をしたの？」と

聞(き)かないんでしょうか。

う～ん、それは

私(わたし)にも分(わ)かりません。

でも、日本人(にほんじん)が

「週末(しゅうまつ)はどうでしたか」や

「旅行(りょこう)はどうでしたか」と

聞(き)いたら、

「楽(たの)しかったです」などの

後(あと)に、

何(なに)をしたかも

教(おし)えてあげてください。

Now, let’s check the vocab from today’s talk.

質問(しつもん)の答(こた)え方(かた) how to answer a question

どうしてだろう？と考(かんが)えてみました。I looked for the reason.

毎日(まいにち)のようにalmost every day

そこで終(お)わりません。 The conversation won’t finish then.

必(かなら)ず definitely

だんだんstep by step

学(まな)んでいきます。 They will lean it.

That’s all. 

メイトの皆(みな)さん、おつかれさまでした！

ではまた！