Bastian Schaper, Emily Kellner, Henry Schulzki und Max Nörig erklären, welche Ansätze es zur Intelligenz gibt und wie diese gemessen werden kann. Warum das Thema gar nicht so einfach zu bearbeiten ist, was es mit dem positiven und negativen Flynn-Effekt auf sich hat und welche gesellschaftlichen Einflussfaktoren bedeutend für fallende Intelligenz sein könnten, hört ihr in dieser Folge.

Zum Nachlesen:

Dutton, van der Linden & Lynn (2016). The negative Flynn Effect: A systematic literature review. https://doi.org/10.1016/j.intell.2016.10.002

Flynn (2018). Intelligence, Society and Human Anatomy. https://doi.org/10.1017/9781316817049

Siegler, Eisenberg, De Loache & Saffran (2016). Entwicklungspsychologie im Kindes- und Jugendalter.